Әдістемелік нұсқау



бет26/229
Дата29.01.2022
өлшемі457,89 Kb.
#130115
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   229
Байланысты:
3 сынып ҚМЖ жаңа.
Компьютерлік графика – р т рлі кескіндерді (суреттерді, сызбала, пропорция, 1-тапсырма ЭжМ, 2- тапсырма ЭжМ, 4-тапсырма ЭжМ, СӨЖ 1 Ортаның диэлектрлік өтімділігі, СӨЖ 1. Кулон заңы, Практ зан Эксп псих
Қалыптастырушы бағалау

Топтағы оқушылар бір-бірін «Мадақтау сөздері» әдісі арқылы бағалайды. Жарайсың!,Керемет!, Жақсы!, Талпын!



Саралау

Бұл тапсырмада саралаудың



«Тапсырма» тәсілі қолданылады. Оқушылардың ойлау дағдыларын, жинақтау деңгейін дамыту мақсатында деңгейлік тапсырма беруді және қолдауды қажет ететін оқушыларға бағыттаушы, жетелеуші сұрақтар қоюды жоспарладым. Оқушылардың материалды жеңіл меңгеруі үшін, тапсырманы Адеңгейінен С деңгейіне дейін күрделендіремін. Бұл тапсырма А деңгейіне жатады.



Жұптық жұмыс «Көршіңе

әңгімелеп бер»

әдісі

Бұл әдіс оқушылар өз ойларын дауыстап айтып беру үшін пайдаланылады: - сұрақ қойыңыз,

ойластыруға уақыт беріңіз;

- одан кейін оқушылардан өз

ойларын


2-тапсырма

Қанаттың үйіне әкелінген көмірдің салмағы 500кг, ал көмір таситын шелекке 10 кг көмір сыяды. Осы деректерді пайдаланып анықтаңдар:



  1. «Көмір тасудың» циклдік алгоритмі (цикл денесі) неше рет жұмыс істейді? Ал 2 шелекпен тасылса ше?

  2. Цикл саны анықталған «Көмір



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   229




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет