Әдістемелік нұсқау
«Екі жұлдыз, бір тілек» әдісі
3 сынып ҚМЖ жаңа. (2)
- Бұл бет үшін навигация:
- «Менің жұлдызым»
- 4 жұлдызша – жақсы! 3 жұлдызша – талпын! Мақсаты
- Пайдаланылған әдебиеттер тізімі
- Р.А.Қадырқұлов, Н.Қ. Беристемова Цифрлық сауаттылық Әдістемелік нұсқау
| «Екі жұлдыз, бір тілек» әдісі
Сыныптастарды бағалау үдерісінде оқушылардан екі жұлдыз қоюды, бір тілек айтуды сұраңыз. Екі жұлдыз = жұмыс істеген кезде оларға ерекше ұнаған 2 зат Бір тілек = бұл жақсартуға болатын нәрсе. |
|
Мұғалім белсенділік танытқан оқушыларды «Менің жұлдызым» әдісімен бағалайды. Сабақтың соңында оқушылардың қорытынды бағасын шығару мақсатында сабақ бойында жинаған жұлдызшаларын санайды. 5 жұлдызша – өте жақсы! 4 жұлдызша – жақсы! 3 жұлдызша – талпын! Мақсаты: Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады. Тиімділігі: Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды. |
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі:
ҚР Бастауыш білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты. Астана, 2017 ж.
«Цифрлық сауаттылық» оқу бағдарламасы. Бастауыш білім беру (3-4-сыныптар). Астана, 2017 ж.
Мұғалімге арналған нұсқаулық. Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы. Астана, 2017 ж.
Бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған критериалды бағалау бойынша нұсқаулық. Астана, 2016 ж.
Аганина К.Ж. Формирование учебно-компьютерные умения у учащихся в процессе обучения школьным дисциплинам: дис. ... канд. пед. наук. – Алматы, 1996. – 148 с.
Клустер Д. Что такое критическое мышление? // Перемена: Междунар. журнал о развитии мышления через чтение и письмо. — 2001. — № 4. — С. 36-40.
Әрекеттегі RWST философиясы мен әдістері. Алматы, 2005 ж.
Оқытудағы интербелсенді әдістер. Астана, 2014 ж.
Р.А.Қадырқұлов, Н.Қ. Беристемова
Цифрлық сауаттылық
Әдістемелік нұсқау
Жалпы білім беретін мектептің
3-сынып мұғалімдеріне арналған әдістемелік нұсқау
Методист Ф.С. Лекерова
Редактор Л.С. Ахметова
жүктеу/скачать 0,64 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
