Экологические проблемы региона и пути их разрешения
жүктеу/скачать 10,49 Mb. Pdf көрінісі
|
Сборник Экологические проблемы региона 2018
| Май
2018 г. 61 типологические особенности поведения и психических проявлений в процессе соревнований и тренировочных действий. Одной из важнейших индивидуальных психофизиологических особенностей личности является восприятие времени. Восприятие индивидуальной минуты характеризует адаптационные возможности спортсмена, его адаптацию на площадке. При определении индивидуальной минуты хоккеисты показали следующие результаты: 34,8% хоккеистов имеют «высокую оценку», доля хоккеистов имеющих «среднюю оценку» – 26,1% и 39,1% с низкими оценками индивидуальной минуты. Средний результат составил – 48,7±12,3с. Проведенный анализ по данным тестам позволил разделить хоккеистов на 2 группы. В 1 - ю группу вошли спортсмены, показавшие в большинстве тестов результаты выше среднего и средние, 2 - я группа состояла из спортсменов имеющих результаты ниже среднего и низкие. С целью определения физической подготовки юных хоккеистов был использован гарвардский степ - тест. Результаты тестирования выражаются в виде индекса гарвардского степ теста, средний показатель юных хоккеистов 8 - 9 лет составил 57,1±8,4, что характеризует физическую подготовку как «ниже среднего» (Табл. 2). ИГСТ показал, что средняя оценка физической подготовки выявлена только у одного хоккеиста (4,3%). Оценка ниже среднего отмечалась у 56,6% спортсменов. У 39,1% спортсменов была определена плохая физическая работоспособность. Следует отметить, что юные хоккеисты из 1 - й группы, показавшие в тестах определения времени реакции на свет, звук движущийся объект, время реакции выбора и определении индивидуальной минуты результаты лучше 2 - й группы, в гарвардском степ тесте показали плохую физическую работоспособность (61,5% спортсменов), а 38,5% хоккеистов – ниже среднего. Спортсмены из 2 - й группы, показавшие в психофизиологических тестах результаты хуже детей из 1 - й группы, в гарвардском степ тесте 10% спортсменов с физической подготовкой ниже среднего и 90% спортсмен со средней физической подготовкой. Из этого следует, что у хоккеистов имеющих плохие психофизиологические показатели, результаты физической подготовленности лучше, чем у остальных и наоборот. ТАБЛИЦА 2 ПОКАЗАТЕЛИ ГАРВАРДСКОГО СТЕП ТЕСТА ЧСС до работы ЧСС 2 минута восстановления ЧСС 3 минута восстановления ЧСС 4 минута восстановления ИГСТ ẋ 77,6 123,3 104,0 89,0 57,1 Σ 5,5 16,2 11,6 12,5 8,4 Известно, что эффективность реализации сенсомоторного реагирования при игре в хоккей зависит от внимания хоккеистов. С целью определения эффективности работы, степени врабатывания и психической устойчивости были использованы таблицы Шульте (Табл. 3). Эффективность работы оценивалась в баллах. 5 баллов за эффективность работы получили 34,8% человек, по 26,1% человек – 4 и 3 балла. 2 балла получил 1 спортсмен, что составляет 4,3% и 1 балл – 8,7% спортсменов. |