Экономиканы қарқындату, оның өнімділігін арттыру ғылым мен техниканың жетілуіне негізделген қарқынды технологияларды қолданумен анықталады
жүктеу/скачать
6,78 Mb.
бет
34/62
Дата
28.01.2018
өлшемі
6,78 Mb.
#34317
1
...
30
31
32
33
34
35
36
37
...
62
(3.10), (3.18) және (3.22) теңдіктерін қосындылап манипулятордың берілген жылдамдығын жүзеге асыру үшін i-буынының күштік
жетегімен құрылған
моментін аламыз:
(3.23)
Алынған теңдікті келесі түрде көрсетуге болады:
(3.24)
Каталог:
wp-content
->
uploads
->
2013
2013 -> Ф 7 –007-02 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
2013 -> Мазмұны Кіріспе–––––––––––––––––––––––– 3-9
2013 -> Мазмұны Кіріспе Тарау -I. Кеңестік шығармашылық интеллигенциясы калыптасуының бастапқы кезеңІ
2013 -> Жанғабыл Қабақбаев, Қазақстан Республикасы журналистер Одағының
2013 -> Әл Фараби дүние жүзілік мәдениет пен білімнің Аристотельден кейінгі екінші ұстазы атанған. Ол данышпан философ, энциклопедист ғалым, әдебиетші ақын, математик. Әл Фараби 870 ж
2013 -> Өмірбаяны ІІ негізгі бөлім
2013 -> Ф 15-07 Қазақстан Республикасының білім ЖӘне ғылым министрлігі
2013 -> Кіріспе. Жұмыстың жалпы сипаттамасы. Дипломдық жұмысының өзектілігі
жүктеу/скачать
6,78 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
1
...
30
31
32
33
34
35
36
37
...
62
©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
моментін аламыз:
(3.23)
(3.24)