Электронагревательные приборы, лампа накаливания, короткое замыкание,плавкие предохранители


ФО-взаимооценивание прием«Бортовой журнал»



бет3/5
Дата02.06.2023
өлшемі60,15 Kb.
#178142
түріУрок
1   2   3   4   5
Байланысты:
Ýëåêòðîíàãðåâàòåëüíûå ïðèáîðû, ëàìïà íàêàëèâàíèÿ, êîðîòêîå çàìûê



Достарыңызбен бөлісу:
ФО-взаимооценивание прием«Бортовой журнал»
(ответы учащихся
ранжируются
оценщиком)
Обратная связь:
Прием
Аплодисментами»
Дескриптор:
-определяет
способ передачи
теплоты
-состовляют
список блюд
-какие функции
выполняют
электронагреватель
ные приборы

ФО-взаимооценивание
(ответы учащихся
Ранжируются
оценщиком)
Обратная связь:
«Алгоритм»

ФО-взаимооценивание
(ответы учащихся ранжируются оценщиком)
Обратная связь: «Похвала»



Приложение 3
Бортовой журнал оценивания в группах

Приложение 4


Инфоурок 8 классБортовой журнал
Оценивание в группах
Приложение 5

Приложение 6


Комплект физических приборов,схема
www.yaklass.ru-fizika-8-klass

Бортовой журнал оценивания в группе


Приложение7
Составления постера
Бортовой журнал оценивания в группе



Конец урока


Рефлексия 2 минуты

Оценщики подсчитывают количество за весь урок и объявляют их, если где-то ученики не согласны с оценщиками учитель сам вносит коррективы, учитывая работу учащегося на уроке
Рефлексия: Листы для рефлексии с ответами на вопросы.
Достигли цели, которая стояла перед вами?
Почему??
- На уроке я научилась (ся)….
- Самым интересным сегодня было…
- Самым трудным для меня было…
- Самым неожиданным для меня было…
- О себе сегодня я узнала(л)…




1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет