IV. ҰОҚның қорытындысы.
Рефлексия.
26-30 мин.
|
Рефлексия
Педагог қорытынды жасап, балаларды мадақтайды.
Сабақтағы өз жұмысын «Сəттілік сатысы» арқылы
бағалауды ұсынады.
Педагог түсіндіреді: егер қателіктер көп болса, төменгі
сатыда көңілсіз смайликті салуға болады. Қателіктер аз
болса, ортаңғы сатыда аузы түзу смайликті салуға болады.
Қателіктер болмаса жəне бала барлығын жақсы түсінсе,
жоғарғы сатыда күлімдеген смайликті салуға болады.
|
Əліппе-дəптер
|
Бекітілді: _______________ Б. Длмұханова Білім беру саласы: «Таным» Ұйымдастырылған оқу қызметі: Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру
№15 ҰОҚ. Тақырыбы: 20-ға дейін санап үйренемін. Санау бойынша нешінші? Қанша?
|
Мектеп/МҰ: Жамбыл орта мектебі
|
Күні:
|
Педагогтың аты- жөні: Кульбекова А
|
СЫНЫП-ТОП: МАД Г тобы
|
Қатысқандар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
ҰОҚ-ның оқытылу мақсаттары
|
0.2.1.1. 20 көлеміндегі сандарды тура жəне кері санау.
0.2.1.2. Заттарды саны бойынша салыстырып, олардың реттік нөмірін атау.
|
Күтілетін нəтиже
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
