Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы Қазақ тілі мен әдебиеті



бет23/31
Дата13.11.2022
өлшемі1,54 Mb.
#158020
түріСабақ
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   31
Байланысты:
3-osh fo aza-tl -t2 6-syn (3)
ya i kompaniya, СОЧ 2ч -6кл —, КТЖ - 9 сынып
Бағалау критерийі


Білім алушы



• Тақырыпқа қатысты жаңа сөздер мен сөз тіркестерін
ажыратады



Ойлау дағдыларының деңгейі
Қолдану



Тапсырма
Мәтінді 2 рет тыңдап, тапсырмаларды орындаңыз.


Олимпиада сақиналары неге бесеу?

Бүгінде біз тамашалап жүрген заманауи Олимпиадалық ойындарды алғаш ойлап тапқан Пьер де Кубертен 1912 жылы аталған сақиналарды да таным белгі ретінде ұсынған екен. Бес дөңгелек дүниенің бес бөлігін білдіреді: Америка, Еуропа, Азия, Африка және Мұхиттар. Солтүстік және Оңтүстік Америка бір құрлық ретінде қаралса, Антрактида ол кезеңде назарда болмаған көрінеді. Олимпиадалық бес сақина 1914 жылы заңды түрде қабылданып, 1920 жылы Бельгиядағы Олимпиадада сынға түсті.





  1. Мәтіннен төмендегі сөздердің баламасын табыңыз.




  1. қазірде - ___________________________________

  2. бірінші - ____________________________________

  3. әлемнің - ___________________________________




  1. Төмендегі сұрақтарға жауап беріп, кестені толтырыңыз.




Олимпиадалық

Олимпиадалық бес сақина

Олимпиадалық бес сақина

ойындарды алғаш

таным белгісі нені

қай жылы заңды түрде

ойлап тапқан кім?

білдіреді?

қабылданды?












Дескриптор Білім алушы



  • мәтіннен сөздердің баламасын табады;

  • мәтінге қатысты сұрақтарға жауап береді.

49


Оқу мақсаты

6.2.3.1 - ауызша мәтіндер құрауда бұйрықты сөйлемдердің интонациялық ерекшелігін ескеріп айту









Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   31




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет