79
2.
Подвешивая к динамометру грузы, масса которых составляет 102 г,
204 г, 306 г и т. д., отметьте черточкой положения указа теля динамометра,
соответствующие силам 1 Н, 2 Н, 3 Н и т. д.
3. Измерьте расстояние между соседними черточками. Равны ли они меж-
ду собой? Отметьте на этой шкале десятые доли
íüþ òîíà
.
4. Сравните сделанную вами шкалу со шкалой динамометра, проградуи-
рованной на заводе.
5. Оцените погрешность измерения.
Ç à ä à í è å 2.
Îïðåäåëåíèå ãðàôè÷åñêîé ñâÿçè ìåæäó óäëèíåíèåì óïðóãîãî
òåëà è ñèëîé òÿæåñòè
,
äåéñòâóþùåé íà íåãî, à òàêæå êîýôôèöèåíòà æåñò-
êîñòè òåëà
.
Ïðèáîðû è ìàòåðèàëû
: штатив с муфтой, лапкой и коль цом; две рези-
новые нитки, каждая длиной 15–20 см; полоска картона дли ной 35–40 см;
крючок из проволоки; линейка; динамометр; полоска милли-
метровой бумаги.
Õîä ðàáîòû
.
1. На одном конце резиновой нитки (рис. 3.25) завяжите
петельку, другой конец закрепите
вместе с картоном в лапке
штатива. Обратите внимание на то,
чтобы петельки были на
одном уровне. Отметьте на картоне этот уровень.
2. С помощью крючка подвешивайте на одну нитку пооче-
редно грузы массой
m
1
=
10 г,
m
2
=
20 г,
m
3
=
30 г.
3. Измерьте удлинение нитки при разных массах.
4. Повторите
опыт с теми же грузами, подвешивая их
с помощью крючка одновременно на две нити. Занесите резуль-
таты измерений в таблицу.
Достарыңызбен бөлісу: 
