Әумин!
Мәтінмен жұмыс
-Ақынның қандай сезімдері байқалады?
- «жақындассын жауласың!» деген сөзді қалай түсінесің?
- Батаның қандай ерекшелігі,айырмашылығы бар?
Сергіту сәті
Музыка ырғағымен билеу
Қимылдар жасайды
Ой толғаныс
І топқа Астанаға бата –тілек жазу
ІІ топқа Астана туралы өлең құру
ІІІтопқа Астананың бір бейнесін салып түсіндіру.
IV топқа Бата сөзін топтастыру
Оқушылар постер қорғайды
Үй тапсырмасы
Үйге үлкен кісілерден білетін баталарын
сұрап, жазып келу. «Бата сөзді» жаттау
Күнделіктеріне жазады
Бағалау
Топ басшыларын тыңдау
Өз ойларын айтады
Кері байланыс
Стикерге өз ойларын жазады
Ақтөбе қаласы Сазды орта мектебінің
дене шынықтыру пәнінің мұғалімі
Садиров Аян Сейлханович
Сабақтың тақырыбы: Футбол добын алып жүру тәсілдері
Сабақ мақсаты: Футбол ойынының техникасын жетілдіру және дамыту.
Біліктілік: Допты алып жүру тәсілдерін жетілдіру
Тәрбиелік: Оқушылардың адамгершілік қабілеттерін қалыптастыру
Өтетін орны: Мектеп футбол алаңы.
Керекті құрал-жабдықтар: ысқырық, футбол доптары, уақыт өлшегіш (секундамер)
Сабақ
бөлімдері
Сабақ мазмұны
Жүктеме
мөлшері
Әдістемелік нұсқау
Кіріспе
бөлім
Сапқа тұрғызу;
Кезекшінің рапортын қабылдау;
Сабақ тақырыбын хабарлау;
Саптық жаттығуларды орындау, оңға, солға бұрылу, кері
айналу;
Бірқалыпты жүгіру;
Жүріс кезіндегі орындалатын жаттығулар;
Дем алу, дем шығару;
Жалпы дамыту жаттығулары;
2,5´
1,5´
1´
2´
2´
1´
5´
Оқышулардың киіміне назар
аудару;
Оқушылардың назарын
мұғалім өзіне қарату;
Бірдей бұрылу, денені тік
ұстау;
Саптан шықпай жүгіру;
Ара-қашықтықты сақтау;
Терең демалып, дем шығару;
Шеңберге тұрып орындау;
Негізгі
бөлім
Допты қарсыластың қақпасына шапшаң жеткізу үшін оны
тез жүгіре отырып алып баруға тура келеді. Бұл, әдетте, бір
ойыншы допты өз командасының екінші бір ойыншысына
теуіп беріп, солай бірден-бірге сырғыта беру арқылы
орындалады. Допты алып жүру кезіндегі басты мақсат – оны
қарсыласына беріп қоймау. Ойыншы допты тура алып жүру
кезінде аяқтың сырт жағымен, ал бұрылып немесе қарсылас
ойыншыны алып өту кезінде аяқтың іш жағымен тебеді.
Допты қарсыласына тартып алу үшін оның қыймыл-
16´
Допты алып жүру, бір-біріне
ұзату және техникасының
дұрыс орындалуын қадағалау
113
қозғалысын алдын-ала сезіп біліп, соған орай әдістер
қолданылады. Мұнда негізіне допты қай бағытқа ұшатынын
немесе ұшып келе жатқанын тез байқап, бірден шешім
қабылдай білу керек.
Допты ойынға қосу дегеніміз – алаң сызығының сыртына
шығып кеткен допты өз ойыншыларына баратындай етіп
қолмен алаңға лақтырып енгізу. Лақтырар кезінде ойыншы
допты екі қолмен желке тұсында ұстап, сол шалқая беріп өз
әріптестеріне сілтей лақтырады. Доп қолда тұрғанда аяқты
жеоден көтеруге рұқсат етілмейді.
Оқушыларды екі топқа бөліп, футбол ойынын ойнату
10´
Ойын ережесінің сақталуын
бақылау. Мұғалім өзі
төрешілік етеді.
Қорытыны
ды бөлім
Жалпы сапқа тұрғызу;
Сабақты қорытындылау;
Оқушыларды бағалау;
Үйге тапсырма;
1´
1´
1´
1´
Оқушылардың жетістіктерін,
кемшіліктерін ескере бағалау;
Достарыңызбен бөлісу: 
