Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі «Кәсіпқор» Холдингі» коммерциялық емес акционерлік қоғамы


Сөйлеудің грамматикалық құрылымын қалыптастыру



Pdf көрінісі
бет92/163
Дата30.11.2022
өлшемі1,63 Mb.
#160467
1   ...   88   89   90   91   92   93   94   95   ...   163
Байланысты:
1 til damytu negizderi

 
5.3. Сөйлеудің грамматикалық құрылымын қалыптастыру 
бойынша арнайы ойындар мен
 
ҰОҚ 
 
Екінші кіші топ
 
1.
 
«Сендерде не бар?» дидактикалық жаттығуы
 
Көрнекілік материал
:
көптік түрде берілген заттар бейнеленген 
заттық суреттер (әр балада). Тәрбиешіде жекеше түрдегі заттар бейнеленген 
сол суреттер. 
 
Ойын барысы.
«Менде қуыршақ. Ал сендерде?» деп тәрбиеші айтады, 
балалар жауап береді және т.б. 
 
2.
 
«Дүкен» дидактикалық жаттығуы
 
Көрнекілік материал
:
 
ойыншықтар.
 
Ойын барысы

Тәрбиеші балаларға сатушы, ал олар сатып алушы 
болатындығын айтады. Кезекпен сұрайды: «Сен не сатып аласың?», балалар 
жауап береді:
 
-
Мен доп сатып аламын.
 
-
Мен қуыршақ сатып аламын.
 
3. 
«Ағаштың жапырағын тап» 
 
дидактикалық ойыны
 
Көрнекілік материал:
 
таныс ағаштардың жапырақтары берілген 
карточкалар.
 
Ойын барысы. 
Тәрбиеші карточкаларды бірінен соң бірін көрсетіп, 
сұрайды «Бұл қай ағаштың жапырағы?». Жауап үлгісін береді:
 


60

Бұл аққайың жапырағы (бұтасы).
 

Бұл жөке ағашының жапырағы және т.б.
 
4. 
«Бұл не? Қайда салынады?» дидактикалық жаттығуы


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   88   89   90   91   92   93   94   95   ...   163




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет