Барлығы – 180 сағат

Тапсырманың мақсаты мен мазмұны

жүктеу/скачать 0,51 Mb. бет 26/34 Дата 05.02.2022 өлшемі 0,51 Mb. #12513

Бұл бет үшін навигация:

• 4. ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ҚАМТЫЛУ КАРТАСЫ
• 5. ПӘН БОЙЫНША ДӘРІСТЕРДІҢ КОНСПЕКТІСІ Дәріс 1. Тақырып: Тақырып
• Дәріс мақсаты: Оқытудың негізгі мақсаты болып болашақ мамандарға оқып жатқан пәні туралы бағдарламаның мүмкіншіліктері мен жетістіктері туралы түсіндіру табылады. Дәріс мазмұны

Тапсырманың мақсаты мен мазмұны Ұсынылатын әдебиеттер Орындау мерзімі және тапсыру уақыты (аптасы) Балл Бақылау түрі 1 Аудиторияда тақырыптық жұмыс Логикалық ойлау қабілетін тексеру Берілген тақырыпқа байланысты Апта сайын 1% (оқу тапсырмасы түрінде бағаланады) практикалық жұмысын тексеру 2 ОЖСӨЖ тапсырмаларын орындау (барлығы 15 тапсырма) Аналитикалық және танымдық қабілеттерін дамыту Семинар тақырыбына байланысты ОЖСӨЖ тақырыбына бөлінген уақыт кестесіне байланысты 2% (Тақырып бойынша) Тапсырмалардың орындалуын, сұрақтарға жауап беру қабілетін тексеру 1 Реферат Тақырып бойынша негізгі баяндама Семинар тақырыбына байланысты 8 апта 6% (үй тапсырмасы түрінде беріледі) Реферат және баяндама 2 Жеке тапсырма Тақырып бойынша Семинар тақырыбына байланысты 15 апта 9% (үй тапсырмасы түрінде беріледі) Семинарда жауап беруі 5 Емтихан Білімді кешенді тексеру Практикалық жұмыс 4. ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ҚАМТЫЛУ КАРТАСЫ № Әдебиет атауы Барлығы Ескерту кітапханада кафедрада Студенттердің қамтылу пайызы (%) Электронды түрі 1 2 3 4 5 6 7 1 «Қазақ халқының колөнері» С. Кисманов Алматы «Өнер.»1987 ж. 2 - 10 - - 2 «Қазақтан колөнері.» Эмирғазин Қайрат Алматы «Дайк- Прес» 2004ж. «Қазақтан халқының колөнері» Х. Арғынбаев Алматы «Өнер.» 1987ж. «Изделия мастеров- зергеров центральной Азии.» альбом иллюстрированный «Орталық Азия зергерлерінің бұйымдары. » И. Тасмагамбетов А. 1997ж. 8 - 60 - - 3 «Чудеса Казахстана» Изд. «Аруна» 2001 г. «Национальные орнаменты» Изд. «Аруна» 2001 г. «Казахски ювелирные украшения » Изд. «Аруна» 2001 г. «Ою-орнектердің (бояуын өзің теп!) » құлыншақ Астана 2003ж. «Ер қаруы- бес қару » Баспасы «Аруна» 2001 г. 4 - 20 - - 5. ПӘН БОЙЫНША ДӘРІСТЕРДІҢ КОНСПЕКТІСІ Дәріс 1. Тақырып: Тақырып: Қазақтың халықтық қолөнері. Қарастырылатын сұрақтар: 1. Қазақтың халықтық қолөнері туралы түсінік 2. Халық шеберлері Дәріс мақсаты: Оқытудың негізгі мақсаты болып болашақ мамандарға оқып жатқан пәні туралы бағдарламаның мүмкіншіліктері мен жетістіктері туралы түсіндіру табылады. Дәріс мазмұны: Қазақтың халықтық қолөнерінің сипатын түсіну үшін мифологиялық сана мен діни дүниетанымдық көзқарастың бар екенін ескеруіміз керек. Дүниетаным, дүниеге көзқарас дегеніміз – айнала қоршаған орта, бүкіл әлем, тұтас дүние туралы, ондағы адамның орны, тіршіліктің мән-мағынасы туралы көзқарастың , пікірлер мен түсініктердің жиынтығы. Дүниеге көқараста – адаммен бірге пайда болған қоғамдық тарихи құбылыс. Адамның кәсіби еңбекпен айналысуына не себеп болды? Қолөнершілер қай кезде пайда болды және ондай кәсіппен алғаш кімдер айналысты деген сұрақтар туады. Қол өнершілердің өмірдегі айналысқан кәсібінің, саналы әрекетінің мәні неде? Адам атаулының өнерге, мәдениетке байланысты тарихы адам жаратылғалы бері оның санасы, ақыл-ойы, дүниеге деген көзқарасы, әлемді тануы, әсерленуі, барлық оның қасиеттері айна-қатесіз бедерленіп, бар тіршілік-тынысы, мұраты бейнеленгендей. Қазақ халқының қолөнері деп халық тұрмысында жиі қолданылатын бастыру, қалыптау, қашау, өру, тігу, тоқу, бейнелеу, түрлендіру сияқты шығармашылық өнер жиынтығын айтады. Халықтық қолөнері бұйымдарының бір тобы үй іші мүлік жабдықтары болса, екінші тобы – көшу-қону, жол-жорық, қару-жарақ жабдықтары. Халық шеберлері кілем, алаша тоқу, киіз басу, сырмақ батыру, киім тігуден басқа тас қашау, ағаш ию, сүйек ою, мүйіз балқыту, темірді өңдеп, өрнектеу сияқты ауыр кәсіппен де шұғылданды. Яғни тастан, балшықтан , сүйек пен мүйізден, металл мен ағаштан бұйымдар жасап, оны әсемдеуді еркектер атқарады. Ал, кесте тігу , өрмек тоқу, ши орау, киіз бастыру, сырмақ сыру, оюлау (түрлендіру), шілтер шалу, тері киім тігу сияқты жұмыстарды, негізінен, әйелдер жасады. Қазақстан тарихы, Тарих этнографиялық, музейлердегі археологиялық сәнді бұйымдар мен қарулар. Ою өрнек өнері қазақ халқында ертеден-ақ барлық түрінде арқау болып, ғасырлар бойы халықпен бірге жасасып, оның материалдық және рухани игілігіне айналып келеді. Қазіргі кезде халқымыздың мәдени асыл қазынасының өзекті бір саласына айналған ою өрнек қайта түлеп, бай мазмұнға, жаңа түрге ие болады. Каталог: dmdocuments dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 15 сағ. Емтихан 4 Барлығы 45 сағ Орал, 2010 dmdocuments -> Әдеби өлкетану Преподаватель Ақболатов Айдарбек Ахметұлы Вопросы: Вопрос №1 dmdocuments -> 2009ж. «Қазақ филологиясы» кафедрасы dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 5 сағ. СӨЖ 15 сағ. Емтихан Барлығы 45 сағ Орал, 2010 dmdocuments -> Жаратылыстану математикалық факультет dmdocuments -> Барлығы – 45 сағат dmdocuments -> 2007ж. Қазақ тілі мен әдебиеті және оқыту теориясы кафедрасы dmdocuments -> Қазақ филологиясы кафедрасы 050205 dmdocuments -> Барлығы – 90 сағат жүктеу/скачать 0,51 Mb. Достарыңызбен бөлісу: