5.Өзіне оқыту үшін бағалау кіретін бағалау: критерий бойынша бағалау
6.Жоспарлау барысында әр оқушының сұраныс-талабын есепке алу: Мақсаттардың орындалуы үшін оқушыларға қолдау, көмек көрсетемін. 7.Реурстар мен жабдықтар: оқулық, карта, постер, интернет материалдары.
Сабақ барысы
Уа-қыт
|
Бөлім
|
Мұғалім іс-әрекеті
|
Оқушылар іс-әрекеті
|
5 мин
|
Кіріспе
|
1.Психологиялық ахуал қалыптастыру үшін мұғалім оқушылармен амандасады, сергіту сәтін жасайды
2. Мұғалім сыныпты стикер арқылы топқа бөледі.
3. Үй тапсырмасы бойынша оқушылардың жұмысын сұрайды.
|
1.Оқушылар сергіту сәтін жасайды,топтарға бөлінеді.
2. Оқушылар үй тапсырмасы бойынша жауап береді.
|
10 мин
|
Тұсаукеср
|
1. Мұғалім оқушылармен бірге жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын айқындайды. 2.Тақырып айқындағаннан кейін мұғалім INSERT әдісі бойынша әр топқа тапсырма береді.
3.Мұғалім оқушыларға пилот және навигатор әдісі бойынша тапсырмаларды бөліп береді.
|
1.Оқушылар жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын берілген сұрақтарға жауап бере отырып, айқындайды.
2.Топтар «түсіндім», «түсінбе-дім», «мені қызықтырды» деген бағаналаға өз ойларын жазады.
|
Достарыңызбен бөлісу: |