Жетекші- жөндеуші
Тәрбиеші бүгін не үйренгендері туралы балалардан сұрап, оқу іс-әрекетін қорытындылайды.
Жақсы сурет салған балаларды мадақтайды.
Балалар бейнелеу өнері туралы мағлұмат алады.
Оқу іс-әрекетінде үйренген әдіс-тәсілдерді пайдаланады.
Салған суреттерінен көрме ұйымдастырады.
Күтілетін нәтиже:
1.Білуі: Қарындаш,қылқаламның маңызын біледі.
2.Меңгеруі: Ауыл көрінісін салып үйренеді.
3.Жасай алуы: Өз беттерінше жұмыстанады.
Білім беру саласы: «Таным»
Бөлімі: Қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру
Тақырыбы: 1-ден 6-ға дейінгі сандар. Заттарды биіктігі, ұзындығы, ені мен қалыңдығына қарай салыстыруға арналған жаттығулар.
Мақсаты: Заттардың биіктігі мен қалыңдығы туралы түсінік қалыптастыру және оларды салыстыруды үйрету.
Білімділік: «Биік – аласа», «қалың – жұқа», «жуан – жіңішке», «тар – кең» деген сөздерді пайдалана отырып салыстыру, заттарды көзбен салыстыру, бір-бірінің үстіне қою арқылы салыстыруды үйрету. Баланың танып-білуге деген қызығушылығын күшейтуге бағытталған оқу процесіне ынтасын ояту.
Достарыңызбен бөлісу: |
