«білім» мамандықтарына арналған педагогика пәнінен 2 рубеж сұРАҚтары: «Сабақ беру әдісінде ғылыми таным әдісін көрсетіңіз, ойлауға, ізденіске, творчестволық еңбекке баулып, дамытыңыз»

Оқу бағдарламасы,пәндік мазмұн қамтылатын жоспар

жүктеу/скачать 71,48 Kb. бет 27/75 Дата 23.12.2021 өлшемі 71,48 Kb. #127843 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• 81.Оқу бағдарламасының мазмұндық құрылысын анықтайтын тәсіл: оқытудың әрбір сатысында алдағы өтетін материалдар бұрынғы өтілетін материалдың логиалық жалғасы болып табылады
• 82.Оқу және оқыту қызметтері электронды есептеуіш машиналарының кері байланысты оқыту-бақылау бағдарламаларына негізделеді
• 84.Оқу жұмысын ұйымдастыру түрлері: ) дәріс, әңгіме, диспут D) семинар, баяндау, жаңа материалды түсіндіру Ғ) қайталау, қорытындылау, бақылау
• 86.Оқу материалдарын баяндаудың диалог ретінде қолданылатын әдісі: -әңгіме.- оқу талқылаулары.-әңгімелесу
• 90.Оқу материалының спираль түріндегі құрылымы:Қайталанған сайын мазмұны кеңейтіледі. - Қойылған сұрақ бірнеше рет қарастырылады. - Жаңа ақпараттың көмегімен жаңа деңгейді шешіп отырады.

79.Оқу бағдарламасы,пәндік мазмұн қамтылатын жоспар: 80.Оқу бағдарламасында көрсетіледі: белгілітақырыптарды оқуға байланысты сағат саны;оқупәндерінің мазмұны мен білім көлемі;оқу пәндерніңмазмұны 81.Оқу бағдарламасының мазмұндық құрылысын анықтайтын тәсіл: оқытудың әрбір сатысында алдағы өтетін материалдар бұрынғы өтілетін материалдың логиалық жалғасы болып табылады 82.Оқу және оқыту қызметтері электронды есептеуіш машиналарының кері байланысты оқыту-бақылау бағдарламаларына негізделеді: 83. Оқу жоспары дегеніміз: Оқу жоспары, әр жылдағыоқытудың ретін, аптадағы сағатын, жылдық сағатын, оқужылының құрылымын анықтайтын оқу жоспары; оқужылының құрылымын анықтайтын оқу жоспары; оқупәндерінің құрамын анықтайтын сертификат 84.Оқу жұмысын ұйымдастыру түрлері: ) дәріс, әңгіме, диспут D) семинар, баяндау, жаңа материалды түсіндіру Ғ) қайталау, қорытындылау, бақылау 85.Оқу жылының аяғында барлық бағдарламалық материал өткеннен кейін өткізілетін сабақтар:  86.Оқу материалдарын баяндаудың диалог ретінде қолданылатын әдісі: -әңгіме.- оқу талқылаулары.-әңгімелесу 87.Оқу материалын тыңдарманға сипаттама немесе баян формасында моналогты, бірізді сөйлеп жеткізу:дәрісбаян;лекция 88.Оқу материалының концентрлі құрылымы: Оқушы мен оқытушы қойылған мәселелерді шешуде, осыған байланысты білімі мен әрекет тәсілдерін кеңейту мен байыту мәселелеріне үнемі қайта айналып соғып отырады. 89.Оқу материалының модульдік құрылымы: Білім беру мақмұнындағы бағыттарды қарастырып таратады. - Әрбір оқу тақырыптарының барлық мазмұны. - Тұтас бірлік ретінде білім беру мазмұныңдағы бағыттарға бөлінеді 90.Оқу материалының спираль түріндегі құрылымы:Қайталанған сайын мазмұны кеңейтіледі. - Қойылған сұрақ бірнеше рет қарастырылады. - Жаңа ақпараттың көмегімен жаңа деңгейді шешіп отырады. жүктеу/скачать 71,48 Kb. Достарыңызбен бөлісу: