D адам тәрбиесі туралы ғылым

Көп қойылатын практикалық іс-әрекет компоненті ретінде анықталатын ұғым

жүктеу/скачать 0,5 Mb. бет 305/434 Дата 11.09.2020 өлшемі 0,5 Mb. #77832

Бұл бет үшін навигация:

• Көру, есту, сөйлеу мүшелерiнде және ақыл-ойында кемiстiгi бар балаларды оқыту мен тәрбиелеу мәселелерiн педагогиканың қай саласы зерттейдi
• Қабылдау, пайымдау, қорыту, бекіту, практикада қолдану бұл
• Қазақстан Республикасында білім беру жүйесінің міндеттері жүзеге асырылады

Көп қойылатын практикалық іс-әрекет компоненті ретінде анықталатын ұғым: Дағды Көпмәдени тұлға: Түрлі мәдениеттер арасында ынтымақтастықта өмір сүруге бейімделген тұлға Көру, есту, сөйлеу мүшелерiнде және ақыл-ойында кемiстiгi бар балаларды оқыту мен тәрбиелеу мәселелерiн педагогиканың қай саласы зерттейдi:дефектология Кіші мектептік жас сипаттайды:Еріксіз ықылас, қимыл белсенділігі, естің көрнекі-бейнелі сипаты, жаңа әлеуметтік ортаға ену Қабылдау, пайымдау, қорыту, бекіту, практикада қолдану бұл -білімді игеру процесінің кезеңдері Қазақ халқына тән еңбек түрі:Қол өнері Қазақстан Республикасында 12-жылдық білім беру ұсынады:3 деңгейді Қазақстан Республикасында 12-жылдық білім беру ұсынады:3 деңгейді Қазақстан Республикасында білім беру жүйесінің міндеттері жүзеге асырылады:Мемлекеттік саясат принциптеріне Қазақстан Республикасында үздіксіз білім беру идеясы мен 12-жылдық орта білім беруге көшуді қарастыратын құжат:Қазақстан Республикасында білім беруді 2015 жылға дейін дамыту тұжырымдамасы жүктеу/скачать 0,5 Mb. Достарыңызбен бөлісу: