Дістемелік материалдар кешені



бет34/122
Дата11.07.2022
өлшемі5,97 Mb.
#147393
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   122
Байланысты:
ijñòåìåë³ê ìàòåðèàëäàð êåøåí³

Мастер-класс тақырыбы: Биология сабақтарында ICT-технологияларын қолдану.
Мастер-кластың мақсаты: Электронды оқыту жүйесін биология сабақтарын өткізу кезінде тиімді пайдалану әдістерімен таныстыру.


Мастер-кластың міндеттері:

  • Биология сабақтарын өткізудің бір бағыты ретінде E-learning технологиясын қолдануды дәріптеу;

  • www.polleverywhere.com сайтымен таныстыру;

  • Moodle жүйесінде тесттік тапсырмаларды ұйымдастырудың жолдарын үйрету;



Жаңашылдығы: Заман талабына сай E-learning технологиясын биология сабақтарында қолдана отырып, оқушыларды қашықтықтан оқыту жүйесіне икемдеп, өз беттерімен жұмыс істей алу қабілеттіліктерін арттыру, уақытты үнемдеу.


Мастер класқа қажетті құрал-жабдықтар: 33 дербес компьютер (HP ноутбук, тышқан, қуат көзі), Net желісі, интерактивті тақта, үлестірмелі материалдар (теория мен сарамандық тапсырмалар жиынтығы).


Модератор:

  • Сәлеметсіздерме, құрметті ұстаздар! Қазіргі оқушылар мен студенттер – негізінен желіге тәуелді буын, себебі барлық ақпаратты электронды түрде алуы қалыпты жағдай болып табылады. Оқушылар жоғарғы технологияларды білімде қолдануды ұнатады, себебі ол – заман талабы. Сондықтан ақпараттық коммуникациялық технологиялар олар үшін негізгі құрал болып кеткен. Электронды оқыту технологиясын (E-learning) биология сабақтарында қолданудың пайдалы жақтары өте көп:

  • Кез –келген уақытта, кез-келген жерде оқытуға болады;

  • Глобальды және экономды: уақыт, бөлме арендасы, қызметкерлердің аздығы;

  • Көп түрлілік : презентациялық материалдар мен технологияның әртүрлі түрін қолдануға болады;

  • Интерактивті /заман талабына сай/: өз бетімен оқуға;

  • Адаптивті: оқыту үрдісі кезінде баланың қабылдау мүмкіндіктеріне сай дифференциалды тапсырмалар орындатқызылады; 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   122




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет