Рефлексия (кері байланыс) «Алақан» әдісі арқылы
Басбармақ – кереметәріқызықтыболды!
Екіншібармақ – осығанкөңілбөлукерек.
Ортаңғыбармақ– менде қандай қиындықтар болды?
Төртінші бармақ – бұл жерде орта...
Кішкентай бармақ– бүгін мен не білдім, қандай тәжірибе жинақтадым?
Сабақ соңында әр тапсырманың бағалау критерийлері бойынша жалпы баллдық жүйемен бағалау
«Электр тоғынсыз Жер» тақырыбына эссе жазу (қалауы бойынша)
Мұғалім берген қосымша-1 нұсқаулығымен танысып, оқушылар зертханалық жұмысты жасайды. Электрлік құралдармен жұмыс жасағанда техника қауіпсіздік ережесін есте сақтайды.
Оқушылар бүгінгі сабақ бойынша алған әсерлерін алақан әдісі өз ойларын жеткізеді.
|
|
