Ж: өзара қарым-қатынас стилі бойынша



Pdf көрінісі
бет42/48
Дата01.06.2020
өлшемі233,26 Kb.
#71994
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   48
Байланысты:
педагогика

әрекеті 

302.  Сабақты психологиялық талдаудың мәні Ж: оқушылардың мінез-құлқының 

пайда болу және даму динамикасы 

303.  Сабақтың мазмұнын ойластырып алу – келесі оқыту принципіне негізделеді Ж: 



бірізділік; мақсаттылық 

304.  Сабақтың оқу мақсатын қалыптастыруда қойылатын сұрақтардың бірі Ж:  

305.  Сандық технологияны пайдалана отырып, деректердің орналасқан жерін анықтап, 

оны түсіну, бағалау қабілеті   ақпараттық сауаттылық 

306.  Сандық технологияны пайдалана отырып, деректердің орнын анықтап, оны түсіну, 

бағалау қабілеті Ж: ақпараттық сауаттылық  

307.  Сендірудің маңызды әдісі Ж: өнеге-үлгі 



308.  Сұрақ қойылғаннан кейінгі кідіріспен қатар, оқушының жауабын алғаннан кейін де 

кідіріс жасау оқушыға мүмкіндік береді   өз жауабын түзетуге, нақтылауға 

309.  Сынақтан өткізу сұрағы: Ж: осы айтқандарыңызға дәлел келтіре аласыз ба 

310.  Сын тұрғысынан ойлау, қарым-қатынас жасау дағдыларын дамытудың негізгі тәсілі. 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   48




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет