Жеңіл атлетика з. А. Абдрахманов, А. Ш. Смаилова. Жеңіл атлетика



бет48/89
Дата31.05.2020
өлшемі447,67 Kb.
#71809
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   89
Байланысты:
12 апта дене ш лек

1-міндет. Граната (доп) лақтыру техник сымен таныстыру.

Тапсырманы

орындағанда мұғалім

граната мен

допты

лақтыру тәсілін толық кӛрсетеді, лақтырудың жеке фазаларын түсіндіреді, кадр тізбегін, плакат, бе нефильмдерді кӛруді


ұсынады, жарыс ережелерімен таныстырады.
2-міндет. Снарядты ұстауды және лақтыруды үйрету.
Дұрыс және дәл лақтыру үшін снарядты дұрыс ұстау керек. Оның сабы алақанға бүгілген кішкентай саусақтың ұшына тірелуі керек,ал басқа саусақтар гранатаның сабын қапсыра ұстайды. Бас бармақ (найзаны ұстау сияқты) граната осі бойымен, және кӛлденеңінен қойылады. Доп лақтыратын қолдың саусақтар бӛліктерімен ұсталынады.Үш саусақ доптың артында тірек түрінде орналастырылған, сондай-ақ кішкентай және үлкен саусақ доптың екі жағын ұстайды. Үйренушілер допты тым қатты ұстамауын қадағалау керек. Граната мен допты алдында н месе бас сүйегінің жоғарғы жағында ұстауы абзал. Оқыту шағын доп лақтыру стадион немесе спорт алаңында, граната және найза лақтыру стадион немесе спорт алаңында, егер тренажер залын арнайы тормен жабдықтаса, ондақысқа сапты найзамен найза лақтыруды залда орындауға болады.

Оқыту барысында мұғалім сақтық шараларын орындауы тиіс:




  • мұғалім белгі бергеннен кейін гранатаны тек бір бағытта лақтыруға мүмкіндік беріледі;

86


    • айналысушыларды бір-бірінен жеткілікті қашықтықта орналастыру;




    • шашылған снарядтарды белгі берілгеннен кейін жинату, найзаның ұшы жоғары қарап тұрғанына кӛз жеткізу.

Снарядты ұстау және лақтыру тәсілдерін үйретуде жүйелі түрде мынадай жаттығулар пайдаланылады:




    • аяқтар иық деңгейінде, дене салмағы табанның алдыңғы бӛлігіндеі ,қол шағын доппен иық алдында, шынтақта бүгілген, қол тӛмен түсірілген. Имитациялық лақты у жүйелі және үздіксіз қолдың алға-жоғары түзелуінен тұр ды (үзіліссіз 8-10 рет). Содан кейін қол тӛмен қарай, жанға , кері және бастапқы кезіне қарай жылжуды жалғастырады;




    • Сол бастапқы кезінен шағын допты еденге лақтырғаннан кейін ұстау;




    • Сол,тек шағын допты қабырғаға лақтыру, одан кейін 3-тен 5м қашықтықтан нысанаға (2,5 м б іктікте орналасқан 1 м диаметрлі шеңбер) лақтыру;



Жаттығудың мақса ы – қ лдың жұлқи тарту қозғалысын



меңгерту,қолдың бұлшық еттерін

босаңсыту,

лақтыру

бағытында

қолды дәл

ық үстімен асыру және жүйелі алға-

жоғары.түзу ұстау










3-міндет.

Гранатаны

(доп) орнынан

лақтыруды

үйрету.

Граната мен допты орнынан тұрып лақтыруға тек дайындалушылардың кеуде бұлшық еттерінің алға қозғалысын және лақтыратын қолдың қозғалысын меңгергеннен кейін ғана кірісу к р к. Бұл сезім мынадай жаттығулар арқылы келеді:




    • снарядты лақтыру кезде қорытынды күшті модельдеу, сол жақ бүйірі лақтыру бағытында,сол аяғы алдында,оң қолымен

гимнастикалық қабырғаға бекітілген резеңке жгутты (лента,эспандер) ұстау;




  • гимнастикалық орындықта отырып, бастапқы орыннан қабырғаға шағын допты (толтырмалы доп) лақтыру: екі қолмен; денені оңға қарай бұрып бір қолмен лақтыру;

87

осы жағдайда сезуге мүмкіндік береді.




  • «тартылған садақ» қалпын имитациялау.Гимнастикалық қабырғаға сол бүйірімен тұрып,оң қолымен иық деңгейіндегі




    • гимнастикалық қабырғаға оң бүйірімен солғатұып, оң қолымен иық тұсында орналасқан торды астынан ұст у.Оң яғын бұрып

жәнетіктеп,жамбастыалға-жоғарыға,бұрылу;

бүйірімен бұрылып,оң аяғын бүгу, денені оңға бұру және иық осін кеңейту.


4-міндет. Екпін алу және гранатаны(допты) бұрып жіберу
техникасын үйрету . Лақтырма қадамдардың бі неше нұсқалары және қайырудың
әдістері қолданылады.Оларды қарастырайық.

1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   89




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет