№
|
Показатели
|
Кол-во
|
Учебный год
|
200_-200_
|
200_-200_
|
200_-200_
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
Общие сведения
|
|
|
|
|
|
Структура учебного заведения
|
|
|
|
|
|
-наличие филиалов
|
к-во
|
|
|
|
|
-количество отделений
|
к-во
|
|
|
|
|
Количество специальностей:
|
к-во
|
|
|
|
|
в т.ч. с государственным языком обучения
|
к-во
|
|
|
|
|
Контингент обучающихся, всего:
|
к-во
|
|
|
|
|
В т.ч. с государственным языком обучения
|
к-во /%
|
|
|
|
|
-по очной форме обучения;
|
к-во
|
|
|
|
|
в т.ч с государственным языком обучения
|
к-во
|
|
|
|
|
-по заочной форме обучения:
|
к-во
|
|
|
|
|
Количество девушек из общего числа обучающихся:
|
к-во
|
|
|
|
|
Количество обучающихся на основе государственного заказа, всего:
|
к-во /%
|
|
|
|
|
-из них девушек;
|
к-во /%
|
|
|
|
|
по формам обучения от общего контингента:
|
к-во /%
|
|
|
|
|
-дневной;
|
к-во /%
|
|
|
|
|
-вечерней;
|
к-во /%
|
|
|
|
|
-заочной
|
к-во /%
|
|
|
|
|
Количество обучающихся на платной основе, всего:
|
к-во /%
|
|
|
|
|
по формам обучения от общего контингента:
|
к-во /%
|
|
|
|
|
-дневной;
|
к-во /%
|
|
|
|
|
-вечерней;
|
к-во /%
|
|
|
|
|
-заочной.
|
|
|
|
|
|
Прием на первый курс, всего:
|
К-во
|
|
|
|
|
В том числе:
|
|
|
|
|
|
- на бюджетной основе (на основе госзаказа);
|
к-во /%
|
|
|
|
|
- на платной основе;
|
к-во /%
|
|
|
|
|
Конкурс при приеме
|
к-во
|
|
|
|
|
Кадровый потенциал
|
|
|
|
|
|
Численность педагогов, всего:
|
К-во
|
|
|
|
|
в т.ч. штатных, из них:
|
К-во
|
|
|
|
|
-с первой и высшей категорией;
|
к-во
|
|
|
|
|
- с почетными званиями;
|
к-во /%
|
|
|
|
|
- мастеров производственного обучения;
|
|
|
|
|
|
Педагогов без базового образования:
|
к-во /%
|
|
|
|
|
Из общего числа педагогов, в возрасте:
|
к-во /%
|
|
|
|
|
- до 30 лет;
|
к-во /%
|
|
|
|
|
- от 30 до 45 лет;
|
к-во /%
|
|
|
|
|
-от 45 до 60 лет;
|
к-во /%
|
|
|
|
|
- старше 60 лет.
|
к-во /%
|
|
|
|
|
Охват педагогических работников повышением квалификации
|
к-во /%
|
|
|
|
|
Учебно-методическая работа
|
|
|
|
|
|
Наличие учебно-методической документации:
|
|
|
|
|
|
-госстандартов образования по профессиям, специальностям;
|
к-во /%
|
|
|
|
|
-типовых учебных планов по профессиям, специальностям;
|
к-во /%
|
|
|
|
|
-рабочих учебных планов по профессиям, специальностям;
|
к-во /%
|
|
|
|
|
-типовых учебных программ, планов по профессиям, специальностям;
|
к-во /%
|
|
|
|
|
-рабочих учебных программ, планов по профессиям, специальностям.
|
к-во /%
|
|
|
|
|
Число выпускников, получивших оценку «неудовлетворительно»:
|
к-во /%
|
|
|
|
|
-при защите дипломных проектов;
|
к-во /%
|
|
|
|
|
-при сдаче государственных экзаменов.
|
к-во /%
|
|
|
|
|
Число выпускников, получивших оценку «отлично»:
|
к-во /%
|
|
|
|
|
-при защите дипломных проектов;
|
к-во /%
|
|
|
|
|
-при сдаче государственных экзаменов
|
к-во /%
|
|
|
|
|
По результатам тестирования в ходе государственной аттестации обучающиеся получили положительные оценки:
|
|
|
|
|
|
-на выпускном курсе
|
%
|
|
|
|
|
Учебники, учебные пособия, информационно-методические разработки, курсы лекций, разработанные (изданные) преподавателями:
|
к-во
|
|
|
|
|
-в т.ч. на государственном языке
|
к-во / %
|
|
|
|
|
Книжный фонд учебной и учебно-методической литературы на полный цикл обучения:
|
|
|
|
|
|
-общий;
|
к-во
|
|
|
|
|
-на одного учащегося приведенного контингента;
|
к-во
|
|
|
|
|
-в т.ч. на государственном языке, всего;
|
к-во
|
|
|
|
|
-на одного учащегося приведенного контингента;
|
к-во
|
|
|
|
|
Финансовое состояние
|
|
|
|
|
|
Собственный капитал, в том числе:
|
тыс. тг
|
|
|
|
|
-уставной капитал;
|
тыс. тг
|
|
|
|
|
-привлечение инвестиций
|
тыс. тг
|
|
|
|
|
Объем госзаказа по отношению к платным услугам
|
тыс. тг
|
|
|
|
|
Размеры средней заработной платы преподавателей и сотрудников
|
тыс. тг
|
|
|
|
|
Объем финансовых средств, выделяемых на пополнение книжного фонда библиотеки
|
тыс. тг
|
|
|
|
|
Объем финансовых средств, выделяемых на приобретение лабораторного оборудования, учебного инвентаря, технических и наглядных средств обучения
|
тыс. тг
|
|
|
|
|
Число обучающихся на платной основе
|
|
|
|
|
|
Средняя стоимость обучения за один год
|
тыс. тг
|
|
|
|
|
Доводимость учащихся до выпуска
|
|
|
|
|
|
Доводимость учащихся до выпуска по:
|
к-во / %
|
|
|
|
|
-дневной форме обучения;
|
к-во / %
|
|
|
|
|
-заочной форме обучения;
|
|
|
|
|
|
Трудоустройство выпускников по профессиям (специальностям):
|
|
|
|
|
|
-по госзаказу (госбюджету);
|
к-во / %
|
|
|
|
|
-по заявкам заказчиков;
|
к-во / %
|
|
|
|
|
-самостоятельное трудоустройство;
|
к-во / %
|
|
|
|
|
-поступили в колледжи, вузы
|
к-во / %
|
|
|
|
|
Материальная и социальная база
|
|
|
|
|
|
Учебная площадь в расчете на одного учащегося
|
кв.м
|
|
|
|
|
Обеспеченность учащихся:
|
|
|
|
|
|
-общежитиями;
|
к-во / %
|
|
|
|
|
-медицинским обслуживанием;
|
%
|
|
|
|
|
-посадочными местами в столовой, буфете;
|
к-во
|
|
|
|
|
-посадочными местами в читальном зале;
|
к-во
|
|
|
|
|
-лечебно-профилактическими учреждениями
|
к-во
|
|
|
|
|
Объем финансовых средств на оказание материальной поддержки нуждающимся обучающимся
|
тыс.тг
|
|
|
|
|
Объем финансовых средств, выделяемых на медицинское обслуживание и досуг обучающихся
|
тыс.тг
|
|
|
|
|
Количество кабинетов, лабораторий, мастерских
|
к-во / %
|
|
|
|
|
Оснащенность их:
|
|
|
|
|
|
-персональными компьютерами;
|
к-во
|
|
|
|
|
-другим оборудованием
|
к-во
|
|
|
|