173
приёмов использования разнообразных, подчас противоречащих друг другу
сведений, для решения ставящихся жизнью задач;
-
развитие у учащихся умения воспринимать мнение других людей и
умения работать в команде;
-
развитие у учащихся умения самостоятельно принимать оригинальные
нестандартные решения.
При работе с бизнес кейсами вы должны помнить, что правильного
решения здесь нет. Даже если в учебнике рассказываются дальнейшие шаги,
осуществлённые тем или иным предпринимателем, это лишь одно из
возможных решений. Ваши ученики могут придумать своё оригинальное
решение, которое превзойдёт реальное. Таким образом, управляя процессом на
уроке, вы должны стимулировать учеников не найти то единственное решение,
которое указано в учебнике, а предлагать как можно больше своих вариантов и
уметь аргументировать их целесообразность.
При этом при оценке деятельности учеников на уроке показателем
успешной работы будет не нахождение правильного ответа, а креативность
подхода, умение работать в команде, умение пользоваться и обрабатывать
имеющуюся и новую информацию, умение критически мыслить и смотреть
широко на ситуацию.
Достарыңызбен бөлісу: