Өтпелі тақырып: «Балабақша» Тақырыпша: «Менің балабақшам» Апта күні



Pdf көрінісі
бет9/14
Дата13.01.2020
өлшемі1,51 Mb.
#55749
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14
Байланысты:
2 5390889095620723417
Metod Rekom monitoring-kaz, Metod Rekom monitoring-kaz

Қ Ойын – 
жаттығу  
«Қуыршықты 
қыстық 
киімдері» 
Мақсаты:бала
ларға тазалық 
туралы 
үйрету. 

Балалармен 
жеке жұмыс 
 
Мамыр Шаттық, 
Иса Арманмен  
психологиялық  
жұмыс жүргізу 
Жубай Аяулым, 
Кәусармен  жеке 
нәтижелі әрекеттену 
жұмыс жүргізу 
 
 
 
Серуенге 
дайындық 
16.40 
17.00 
Киіну: серуенге шығу. 
Серуен 
17.00-
17.30 
Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: « Кім қайда барғысы келеді ?» және т.б. 
Балалардың 
үйге қайтуы 
17.45-
18.00 
Кеңестермен 
бөлісу 
Еркін ойындар 
Тұмаудан сақтану  
кеңестері 
Кеңес:
 
Қыс мезгілі 
болғандықтан 
аяздан қорғану. 
Жыл мезгіліне сай 
киіну. Ата-
аналармен  кеңес 
жүргізу 
Ата-аналарға 
тапсырма 
беру, жақсы 
демалуға 
тілек білдіру 
 
 
                                                        
 
 
                                                                 Циклограмма   
 
 «Балапан»  Бірінші  кіші топ  
 
Өтпелі тақырып: «БІЗДІ ҚОРШАҒАН ӘЛЕМ1» 
Тақырыпша: «
Көліктер» 
Апта күні  12- 16 Ақпан 
 
Күн тәртібі  Уақыт
ы 
Дүйсенбі 
Сейсенбі 
Сәрсенбі 
 
Бейсенбі 
 
Жұма 
 
 

Таңертеңгі 
қабылдау 
 
Ойындар 
үстел үсті, 
Дидактикалы
қ, саусақ т.б ) 
 
Таңертеңгі 
жаттығу 
 
 
 8.00-9.00 
 
 
 
 
 
 
 
Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы:  Қайырлы таң!  Доброе утро!      Қалдарың қалай? 
 
Мақсат: балалардың  көңіл-күйлерін  көтеру, балалардың  үсті-басына  көңіл  бөлу..  Ата-аналармен  
қарым-қатынас  мәдениетін  орнату. 
 Дидактикалық 
ойын: «Үлкен 
және кішкентай 
дөңгелектердің өз 
орнын тап» 
 
 
 
 
Үстел –үсті  ойыны: 
«Гараж»
 
Дидактикалық 
ойын: «Суреттің 
сыңарын тап» 
 
Үстел үсті ойыны: 
«Бөліктерді  
құрастыр» 
Мақсаты: Зейіндікке 
баулу. 
 
Суреттер 
қарастыру   
«Ертегі 
кейіпкерлерін 
орналастыр» 
Балалардың дене бітімін шынықтыру, дене сымбаттылығын қалыптастыру мен денсаулығын нығайту. 
«Ас адамның 
арқауы» 
Таңғы ас 
 
9.00-9.30 
 
Ойын- жаттығу  . «Таза қолдар». 
Балаларға ас ішуге көмектесу, қасықты дұрыс ұстауға дағдыландыру, ұқыпты ішуге тәрбиелеу. 
Астан кейін беті-қолын жуып, сүртінуге дағдыландыру, тазалыққа баулу 
Ойнайық 
та,  
ойлайық» 
 
(ҰОҚ) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
9.30-
10.20 
 
 
Көркем әдебиет 
Тақырыбы: 
«Поезд»  (өлеңі) 
Мақсаты: Өлеңді 
мұқият тыңдауға, 
мазмұнын 
түсінуге  үйрету, 
балалардың поезд 
дыбысына еліктеп 
у- дыбысын 
созып, қимыл 
әрекеттерін 
жасап, айтуға 
үйрету.                       
Қимылды ойын: 
«Поезд» 
Сурет салу 
Тақырыбы: 
Машинаның 
дөңгелектері 
Мақсаты: 
Дәстүрден тыс 
тәсілді (тығын) 
қолдана отырып 
машина дөңгелегінің 
суретін салуға 
үйрету.                               
Дидактикалық 
ойын: «Үлкен және 
кішкентай» 
 
Құрастыру 
Тақырыбы: 
«Трамвай» 
 Мақсаты
Құрылыс 
материалдарының  
бірнеше бөліктерін  
құрастырып жасауға 
үйрету. Олардың 
түсін, пішінін, 
көлемін ажырата 
алуға 
дағдыландыру.  
Дидактикалық 
ойын: «Суреттің 
сыңарын тап» 
Аппликация 
Тақырыбы: 
«Жеңіл 
машина» 
Мақсаты: Көлік 
түрлерімен 
таныстыру, 
дайын 
пішіндерден 
жеңіл машина 
құрастыруды 
үйрету.                             
Ойын жаттығу: 
«Машинаның  
дөңгелегін тап» 
Музыка 
Трубинсова О.П 
 
Жаратылыстану 
Тақырыбы: 
«Көліктер» 
Мақсаты: 
Балаларға 
көліктер туралы 
білім беру, 
автобус көлігімен 
таныстыру.                       
Үстел –үсті  
ойыны: «Гараж» 

«Табиғатпен  
біргеміз» 
10.20-
11.30 
Серуенге қызығушылық  туғызу; балалармен жеке әңгімелесу; серуенге ойын материалдарын таңдау; 
серуенде балаларды әрекет етуге ынталандыру 
Аспанды бақылау. 
Бақылау 
Балалардың көк аспан жөніндегі ой-пікірлерін байыту (таза, тұтастай бұлттармен жамылған). Аспан 
қыс басында тұтастай бұлттармен жамылғанын атап өту,Қыс аяғында айқын-көк, өте әдемі болады. 
Балалардың жансыз табиғат жөніндегі пікірлерін ұлғайту. 
Еңбек қызметі 
Тәрбиешімен балалардың бірігіп еңбектенуіне тәрбиелеу. Еңбек мазмұнын ұлғайту, әр баланың 
еңбекке жүйелі қатысуын қамтамасыз ету. 
Қимылды ойындар: «Қар атыспақ», «Торғайлар мен мысық» 
Серуеннен  
оралу  
11.30-
11.50 
Балалардың дұрыс шешінуін, шкафқа киімдерін орналастыру тәртібін бақылау. Жинақылыққа 
тәрбиелеу. Мәдени-гигиеналық талаптарды орындауларын қадағалау 
Түскі ас 
11.50-
12.30 
  Ас мәзірімен таныстыру.Түзу дұрыс отыруын қадағалау.Қасықты оң қолға, нанды сол қолға ұстауды 
үйрету. Тамақ үстінде жан жағына қарамай дұрыс және сөйлемей отыруға,.рахмет айтуға үйрету. 
Түскі ұйқы  12.30-
13.00 
Балалардың тыныш ұйықтауына  жағымды жағдай орнату. 
Біртіндеп 
ұйқыдан 
ояту, ауа, су 
шаралары 
15.00-
15.30 
Баларға әр түрлі қимылда жаттығулар жасату, шынықтыру жұмыстарын жүргізу 
Ойын- жаттығу : 
Сылдырлайды мөлдір су, 
Мөлдір суға қолыңды жу. 
Жуынсаң сен әрдайым, 
Таза  бетің, маңдайың. 
Бесін ас 
15.40-
16.00 
Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу  бойынша жеке жұмыс 

Ойындар, 
дербес 
әрекеттер 
 
 
 
 
 
 
16.00-
16.20 
 
 
 
 
 
 М.Монтессори  
ойыны.  
«Пазлдармен  
жұмыс». 
 
 
 
 
Ертегілер қонақта 
Мақсаты; 
Тапқырлық  
құзреттілігін дамыту 
 
 
Қимылды/ойын: 
«Жанды 
ойыншықтар» 
Мақсаты: балаларды 
аңдардың жүрісін  
келтіріп жүруге 
үйрету 
 
Ойын:  
Кімнің заттары?»  
Мақсаты: 
сөйлеуге  үйрету 
 
 
 
 
«Ғажайып 
қапшық» 
 Қыс 
қызықтары 
суреттері 
 
 
 
 
Балалармен 
жеке жұмыс 
 
16.30 
 
Зейнеп, Нұраймен 
түстер туралы 
әңгімелесу 
«Бағдаршам»(суре
т қарастыру) 
Мақсаты: 
Түс туралы 
сұрақтарға жауап 
беруге  
үйрету. 
Азиз ,Раянамен  жеке 
нәтижелі әрекетте 
жұмыс жүргізу 
"Менің  отбасым" 
 
Мақсаты: баланың 
сөздік қорын  
туысқандарының 
атауларын білдіретін 
сөздермен байыту. 
Аяулым, Исамен  
ойыншықтардың 
түрлері жайлы  
дидактикалық ойын 
«Ғажайып қапшық» 
Мақсаты: баланың 
сөздік қорын 
ойыншықтардың 
атауларын білдіретін 
сөздермен байыту. 
Ойын «Соқыр теке». 
.М/ы.Балаларды 
ұйымшылдыққа 
тапқырлыкқа үйрету 
Дидактикалы
қ ойын: 
«Жыл 
мезгілдері» 
 
Серуенге 
дайындық 
16.40 
17.00 
Киіну: серуенге шығу. 
Серуен 
17.00-
17.30 
Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: « Кім қайда барғысы келеді ?» және т.б. 
Балалардың 
үйге қайтуы 
17.45-
18.00 
 Ата аналармен 
әңгімелесу 
Балалардың 
денсаулығы 
жайлы әнгімелесу 
Балалардың 
тәрбиешіден 
сұранып үйге 
қайтуы. 
Ата –аналармен 
балалардың 
тазалықтары жайлы 
әнгімелесу 
Балалардың 
тәрбиешіден 
сұранып үйге 
қайтуы.  
Еркін ойындар 
«Балаңызбен 
демалысты қалай 
өткізесіз?» Ата- 
аналармен сұхбат. 
Балалардың 
тәрбиешіден 
сұранып үйге 
қайтуы. 
Кеңес: Қыс мезгілі 
болғандықтан 
аяздан қорғану. 
Жыл мезгіліне сай 
киіну. Ата-
аналармен  кеңес 
жүргізу 
Ата-аналарға 
тапсырма 
беру, жақсы 
демалуға 
тілек білдіру 
 
 

 
 
 
 
 
                                                          
 
 
 
 
 
                                                                  Циклограмма  
 
 «Балапан»  Бірінші  кіші топ  
 
Өтпелі тақырып: «БІЗДІ ҚОРШАҒАН ӘЛЕМ1 
Тақырыпша: «
Электроника әлемі» 
Апта күні  19- 23 Ақпан 
 
Күн тәртібі  Уақыт
ы 
Дүйсенбі 
Сейсенбі 
Сәрсенбі 
 
Бейсенбі 
 
Жұма 
 
 
Таңертеңгі 
қабылдау 
 
 8.00-9.00 
 
 
Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы:  Қайырлы таң!  Доброе утро!      Қалдарың қалай? 
 
Мақсат: балалардың  көңіл-күйлерін  көтеру, балалардың  үсті-басына  көңіл  бөлу..  Ата-аналармен  
қарым-қатынас  мәдениетін  орнату. 

Ойындар 
үстел үсті, 
Дидактикалы
қ, саусақ т.б ) 
 
Таңертеңгі 
жаттығу 
 
 
 
 
 
 
 
 Дидактикалық 
ойын: «Телефон» 
Мақсаты: 
байқампаздыққа 
баулу 
 
 
Электронды 
дамытушы  ойын: 
«Әдемі пішіндер» 
 
 
Үстел-үсті ойыны: 
«Топтастыр» 
 
Үстел үсті ойыны: 
«Бөліктерді  
құрастыр» 
Мақсаты: Зейіндікке 
баулу. 
 
Суреттер 
қарастыру   
«Ертегі 
кейіпкерлерін 
орналастыр» 
Балалардың дене бітімін шынықтыру, дене сымбаттылығын қалыптастыру мен денсаулығын нығайту. 
«Ас адамның 
арқауы» 
Таңғы ас 
 
9.00-9.30 
 
Ойын- жаттығу  . «Таза қолдар». 
Балаларға ас ішуге көмектесу, қасықты дұрыс ұстауға дағдыландыру, ұқыпты ішуге тәрбиелеу. 
Астан кейін беті-қолын жуып, сүртінуге дағдыландыру, тазалыққа баулу 

Ойнайық 
та,  
ойлайық» 
 
(ҰОҚ) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
9.30-
10.20 
 
 
Сөйлеуді дамыту 
Тақырыбы: 
«Телефон» (өлең) 
Корней Чуковский 
Мақсаты: 
Кейіпкер бейнесін 
сомдауда, 
түсінікті 
сөйлеуде, мәнерлі 
дауыс ырғағы 
арқылы сөйлеуін 
дамыту. 
Электроника 
туралы 
түсініктерін 
кеңейту.  
Дидактикалық 
ойын: «Телефон» 
Дене 
шынықтыру  
Түзу және ирек 
жолдармен 
жүгіру. Жиектері 
шектелген тура 
жолақтың үстімен 
тепе-теңдікті 
сақтап жүру 
Сурет салу 
Тақырыбы: Түрлі 
түсті сақиналар 
Мақсаты
Қылқаламмен 
дөңгелек пішін 
салуға үйрету. Бояу 
түстерін ажырату 
дағдыларын 
қалыптастыру. 
Дидактикалық 
ойын: «Экраннан 
үлкен кіші 
сақиналарды көрсет» 
2Дене шынықтыру  
(негізгі қимылдар) 
Түзу және ирек 
жолдармен жүгіру.  
Жиектері шектелген 
тура жолақтың 
үстімен тепе-теңдікті 
сақтап жүру.  
 
Сенсорика 
Тақырыбы: 
«Ақылды Айша» 
Мақсаты: Түрлі 
заттарды: түсі, 
пішіні, көлемі 
бойынша  сенсорлық 
қасиеттерін айтуға 
үйрету. 
Электронды 
дамытушы  ойын: 
«Әдемі пішіндер» 
 
2Дене шынықтыру  
(негізгі 
қимылдар).Шеңберд
ен шеңберге аттау. 
Жүруден жүгіруге 
және керісінше 
ауысу. 
 Қимылды ойын
«Көлшіктен аттап 
Музыка 
Трубинсова 
О.П 
 
 
Музыка 
Трубинсова О.П 
 
Жаратылыстану 
Тақырыбы: 
«Тап және ата» 
Мақсаты: 
Балалардың үй 
тұрмысындағы 
заттарды, 
олардың 
қасиеттерін- 
қарапайым 
пішінін, көлемін 
танып атауға 
үйрету. 
Үстел-үсті 
ойыны: 
«Топтастыр» 

«Табиғатпен  
біргеміз» 
10.20-
11.30 
Серуенге қызығушылық  туғызу; балалармен жеке әңгімелесу; серуенге ойын материалдарын таңдау; 
серуенде балаларды әрекет етуге ынталандыру 
 
Бақылау            Күн мен түн неге ауысады? 
Мақсаты:      Күн мен түннің ауысуы қалай жүретіні туралы түсінік беру. 
Балаларға сұрақтар. 
Жұлдыздар түнде қайда кетеді?(жұлдыздар күндіз де аспанда болады. Тек күннің жарығы жұлдыздың 
жарығынан да күшті болғандықтан, жұлдыздар көрінбейді) 
Күн неге батады? (жер күнді айналады, сонықтан да шығыстан күн шығып, батыста батқандай әсер 
қалдырады.) 
Еңбек 
Ойын алаңындағы қарды сыртқа шығару. 
Мақсаты: еңбексүйгіштікке, бірлесе еңбек етуге тәрбиелеу. 
Қимылды ойын 
«Жердің күнді айналуы». 
Мақсаты: күн туралы білімдерін бекіту. 
Жаттығу ойындары Қимылдарын дамыту 
«Шығырыққа лақтыру». 
Серуеннен  
оралу  
11.30-
11.50 
Балалардың дұрыс шешінуін, шкафқа киімдерін орналастыру тәртібін бақылау. Жинақылыққа 
тәрбиелеу. Мәдени-гигиеналық талаптарды орындауларын қадағалау 
Түскі ас 
11.50-
12.30 
  Ас мәзірімен таныстыру.Түзу дұрыс отыруын қадағалау.Қасықты оң қолға, нанды сол қолға ұстауды 
үйрету. Тамақ үстінде жан жағына қарамай дұрыс және сөйлемей отыруға,.рахмет айтуға үйрету. 
Түскі ұйқы  12.30-
13.00 
Балалардың тыныш ұйықтауына  жағымды жағдай орнату. 
Біртіндеп 
ұйқыдан 
ояту, ауа, су 
шаралары 
15.00-
15.30 
Баларға әр түрлі қимылда жаттығулар жасату, шынықтыру жұмыстарын жүргізу 
Ойын- жаттығу : 
Сылдырлайды мөлдір су, 
Мөлдір суға қолыңды жу. 
Жуынсаң сен әрдайым, 
Таза  бетің, маңдайың. 
Бесін ас 
15.40-
16.00 
Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу  бойынша жеке жұмыс 

Ойындар, 
дербес 
әрекеттер 
 
 
 
 
 
 
16.00-
16.20 
 
 
 
 
 
 М.Монтессори  
ойыны.  
«Пазлдармен  
жұмыс». 
 
 
 
 
Ертегілер қонақта 
Мақсаты; 
Тапқырлық  
құзреттілігін дамыту 
 
 
Қимылды/ойын: 
«Жанды 
ойыншықтар» 
Мақсаты: балаларды 
аңдардың жүрісін  
келтіріп жүруге 
үйрету 
Ойын:  
«Топтастыр»  
Мақсаты: 
сөйлеуге  үйрету 
 
 
 
 
«Ғажайып 
қапшық» 
Электроника 
әлеміне 
саяхат 
 
 
 
 
Балалармен 
жеке жұмыс 
 
16.30 
 
Зейнеп, Нұраймен 
түстер туралы 
әңгімелесу 
«Бағдаршам»(суре
т қарастыру) 
Мақсаты: 
Түс туралы 
сұрақтарға жауап 
беруге  
үйрету. 
Азиз ,Раянамен  жеке 
нәтижелі әрекетте 
жұмыс жүргізу 
"Менің  отбасым" 
 
Мақсаты: баланың 
сөздік қорын  
туысқандарының 
атауларын білдіретін 
сөздермен байыту. 
Аяулым, Исамен  
ойыншықтардың 
түрлері жайлы  
дидактикалық ойын 
«Ғажайып қапшық» 
Мақсаты: баланың 
сөздік қорын 
ойыншықтардың 
атауларын білдіретін 
сөздермен байыту. 
Ойын «Соқыр теке». 
.М/ы.Балаларды 
ұйымшылдыққа 
тапқырлыкқа үйрету 
Дидактикалы
қ ойын: 
«Жыл 
мезгілдері» 
 
Серуенге 
дайындық 
16.40 
17.00 
Киіну: серуенге шығу. 
Серуен 
17.00-
17.30 
Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: « Кім қандай ойын ойнағысы келеді?» 
және т.б. 
Балалардың 
үйге қайтуы 
17.45-
18.00 
 Ата аналармен 
әңгімелесу 
Балалардың 
денсаулығы 
жайлы әнгімелесу  
Ата –аналармен 
балалардың 
тазалықтары жайлы 
әнгімелесу қайтуы.  
Еркін ойындар 
«Балаңызбен 
демалысты қалай 
өткізесіз?» Ата- 
аналармен сұхбат.  
Кеңес: Қыс мезгілі 
болғандықтан 
аяздан қорғану. 
Жыл мезгіліне сай 
киіну.  
Ата-аналарға 
тапсырма 
беру, жақсы 
демалуға 
тілек білдіру 
 
 
 
 
 

                                                                                                  
     
 
                                                                    Циклограмма 
 
 
 «Балапан»  Бірінші  кіші топ  
 
Өтпелі тақырып: «БІЗДІ ҚОРШАҒАН ӘЛЕМ1 
Тақырыпша: «
Мамандықтың бәрі жақсы» 
Апта күні  26- 2   Наурыз 
 
Күн тәртібі  Уақыт
ы 
Дүйсенбі 
Сейсенбі 
Сәрсенбі 
 
Бейсенбі 
 
Жұма 
 
 
Таңертеңгі 
қабылдау 
 
Ойындар 
үстел үсті, 
Дидактикалы
қ, саусақ т.б ) 
 
Таңертеңгі 
жаттығу 
 
 
 8.00-9.00 
 
 
 
 
 
 
 
Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы:  Қайырлы таң!  Доброе утро!      Қалдарың қалай? 
 
Мақсат: балалардың  көңіл-күйлерін  көтеру, балалардың  үсті-басына  көңіл  бөлу..  Ата-аналармен  
қарым-қатынас  мәдениетін  орнату. 
 Дидактикалық 
ойын: 
«Құрылысшы» 
Мақсаты: 
байқампаздыққа 
баулУ 
Дидактикалық 
ойын: 
«Не істеу керек» 
 
Үстел-үсті ойыны: 
«Топтастыр» 
 
Үстел үсті ойыны: 
«Бөліктерді  
құрастыр» 
Мақсаты: Зейіндікке 
баулу. 
 
Суреттер 
қарастыру   
«Ертегі 
кейіпкерлерін 
орналастыр» 
Балалардың дене бітімін шынықтыру, дене сымбаттылығын қалыптастыру мен денсаулығын нығайту. 
«Ас адамның 
арқауы» 
Таңғы ас 
 
9.00-9.30 
 
Ойын- жаттығу  . «Таза қолдар». 
Балаларға ас ішуге көмектесу, қасықты дұрыс ұстауға дағдыландыру, ұқыпты ішуге тәрбиелеу. 
Астан кейін беті-қолын жуып, сүртінуге дағдыландыру, тазалыққа баулу 

Ойнайық 
та,  
ойлайық» 
 
(ҰОҚ) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
9.30-
10.20 
 
 
Көркем әдебиет 
Тақырыбы: 
«Дәрігер 
Айболит» (ертегі 
мультфильмін 
көрсету) 
Мақсаты: 
Балаларды 
мейрімділікке, 
өзге адамдарға, 
жануарларға 
қамқорлық 
қатынасын 
білдіруге 
талаптандыруды 
жалғастыру. 
Лото ойыны: 
«Топтастыр» Дене 
шынықтыру  
(негізгі 
қимылдар) 
1.Бір бағытта 
шеңбер бойымен 
жұптасып жүру. 
Доға астынан 
допты домалатып 
өту. 
Қимылды ойын
«Доп шеңбер 
ішінде» 
Сурет салу 
Тақырыбы: 
Адамның бейнесін 
салу 
Мақсаты: 
Балаларды құм 
бетіне дөңгелек, 
ұшбұрыш пішіндерді 
саусақпен салуды 
және өз жұмысының 
нәтижесіне 
қызығушылықпен 
қарауға үйрету. 
Дидактикалық 
ойын: «Мынау не?» 
Дене шынықтыру  
(негізгі қимылдар) 
2.Допты алға 
домалату, қуып 
жету. Бір сызықтан 
қос аяқпен секіру.          
Қимылды ойын
«Допты домалат» 
 
Құрастыру 
Тақырыбы: 
«Машина» 
 Мақсаты: 
Балаларды құрылыс  
матариалдарымен 
жұмыс жасауға 
олардың түсін 
пішінін көлемін 
ажыратуға  үйрету. 
 Қимылды ойын: 
«Жүргізуші» 
Дене шынықтыру  
(негізгі қимылдар) 
3.Гимнастикалық 
орындық үстінде 
тұру, қолын жоғары 
көтеру және түсіру.   
Скаймен 
музыкалық 
жаттығулар 
орындау 
 
 
 
Музыка 
Трубинсова 
О.П 
 
 
Музыка 
Трубинсова О.П 
 
 
Жаратылыстану 
Тақырыбы: 
«Дәрігер» 
Мақсаты: 
Балаларға  
дәрігер 
мамандығының 
не үшін қажет 
екендігін 
түсіндіру. 

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет