Оқулық жобасы бойынша аударылған оқулықтарды сабақ барысында қолдану тиімділігі


Сабақ барысында жоғарғы деңгейдегі сұрақтарды қоя білу



бет8/10
Дата28.01.2022
өлшемі20,29 Kb.
#130049
түріОқулық
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Байланысты:
Жоба
204423, лекционный комплексMathCAD, Тобы 127-17 абылда ан Адылбекова Эльвира Шымкент-2019 Чебышев, Compounding
2.1 Сабақ барысында жоғарғы деңгейдегі сұрақтарды қоя білу

Оқыған шығармаларды сабақ барысында жоғарғы деңгейдегі сұрақтар ретінде қоя білу шеберлікті талап ететіні белгілі. Не себепті бұл тақырып қызықты немесе өзекті?

сұрақтар - шындыққа қол жеткізетін ойлаудың маңызды бір бөлшегі;

сұрақтар - дедуктивті жүйе арқылы ой қорытындысына бастайтын негізгі жол;

сұрақтар - қарсы пікірлер тудыратын немесе дәлелдемелер арқылы қорғалатын қарама-қайшылықтар;

“5W” немесе “DEAL” әдістерін қолдану арқылы мақсаттарды жеңілдетуге болады. Мысалы, Карен Армстронгтің «Иудаизм, христиандық пен исламдағы 4000 жылдық ізденіс: Құдайтану баяны» атты еңбегін талдау барысында 9-сынып оқушылары өзара сұрақ қою арқылы өз шындықтарын тапқандай болды. Оданда бөлек, «досыңа қоңырау», «Баскетбол», «Тың тыңдау», «Проблемалық сұрақтар» «12 сұрақ» әдістері. Осы әдістер арқылы оқушылар шығарманы талдау барысында диалогпен дискуссияға еркін түсе алады.





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет