Педагогикалық қарым-қатынаста ықпал етудің негізгі тәсілдері Әдетте қарым-қатынаста, оның ішінде педагогикалық қарым-қатынаста ықпал етудің төрт негізгі тәсілін бөліп көрсетеді: жұқтыру, еліктеу, үйыту және сендіру



бет8/15
Дата14.02.2022
өлшемі111 Kb.
#131734
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   15
Байланысты:
13 дәріс 29.11

Ұйытудың тиімділігі педагогтың бойында тиісті құралдардың барлығының болуына тікелей байланысты екені жоғарыда айтылған. Оларға жататындар: - көзқарас - тік, жарқын, біруақытта тұрақты және жылы; - дауыс - тембрлік тұрғыда бай, модуляция бойынша икемді, шаңқылдақ ноталарсыз; - сөйлеу ырғағын басқара білуі - серпілтетін, тыныштандыратын, жалықтырмайтын; - мимика - реңкі және мазмұны ойынша бай, сайма-сай жағдай; - қимылдар — қысылмаған және жортылмаған, сондай-ақ ахуалға және жағдайға сәйкес; - эмоцияны басқару: ұйыту сәтінде мұғалімді қандай да бір эмоциялар жаулап алса да, ол оған мақсатқа жетуге көмегін тигізетіндерді ғана айтуы тиіс.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   15




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет