Весна. Растительный мир: ягоды, овощи, фрукты, деревья, кустарники. Тема: «Нооруз встречаем». Слушают таджикскую народную песенку «Подснежник». Рассматривают иллюстрации о праздновании Нооруза.
На основе обогащения представлений о ближайшем окружении продолжают расширять и активизируют словарный запас детей. Расширяют представление о празднике «Нооруз», о приметах пробуждения природы, о подготовке людей к празднику и его проведении.
4 неделя
Март
29
Труд весной. Тема: Составление рассказа по картинке «Труд людей весной»
Связная речь: упражняются составлять связный рассказ по картине, в подборе определений, сравнений, действий, образовывают формы множественного числа глаголов.
Звуковая культура речи: звук «к». Развивают артикуляционный аппарат, речевое дыхание. Развивают монологическую речь детей.
1 неделя
Апрель
30
Космос. Тема: «Наблюдаем за небом и облаками»
Активизируют словарь детей, развивают связную речь, словесную память. Формируют выразительность речевых высказываний. Учатся составлять словосочетания, предложения описательного характера. Учатся анализировать наблюдения, делать выводы, выражать их грамматически правильно в речи.
