Женский день 8 Марта. Чтение произведений о женском дне.
Н. Платонов «8 марта», С. Маршак «Март», Народная украинская песенка «Жаворонок». Тема: «Мамин день».
Узнают о празднике мам. Развивается чувство радости за мам, Формируется словарный запас слов о празднике «8 марта», узнают, почему этот праздник назвается маминым праздником.
|
1 неделя
|
Март
|
|
26
|
Весна. Неживая природа, явления, одежда. Чтение произведений о неживой природе, об их особенностях.
А. Кадыров «Луна в луже», С. Маршак «Март», С. Маршак «Перчатки» (выучить наизусть).
Тема: «Что такое явление природы?»
Учатся находить в художественных произведениях изменения в неживой природе, явлениях природы. Вспоминают предыдущие произведения о неживой природе и их особенностях. Расширяется словарный запас, новое понятие о природе, о сезонной одежде. О времени года.
|
2 неделя
|
Март
|
|
27
|
Водный мир: морские, речные обитатели, моря, реки. Чтение художественных произведений о морских, речных обитателях.
И. Токмакова «Крокодил», «Моря и океаны», К. Ушинский «Вода»,
З. Александрова «Салют весне».
Тема: «Какие животные у нас живут в воде?»
Расширяются знания детей о водном мире. Учатся, как меняется водный мир весной. Учатся называть обитателей морей, рек: рыба, дельфин, акула, крокодил и т. д. Учатся составлять рассказ по прочитанным произведениям, услышанному рассказу. Учатся рисовать и лепить морских обитателей.
|
3 неделя
|
Март
|
|
28
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
