СОДЕРЖАНИЕ
|
СРОК
|
МЕСЯЦ
|
|
37-38
|
Задачи:
Разучить ходьбу вдоль стен зала, обозначая повороты на углах; разучить ходьбу по шнуру, положенному прямо; упражняться в перепрыгивании через препятствие.
Пособия. Шнур (длина 2 м), восемь – десять брусков (высота 6 м), лесенка или гимнастическая скамейка, по два султанчика на каждого ребенка.
часть.
Ходьба в колонне по одному вдоль стен зала, ходьба с высоким подниманием колен; бег вдоль стен зала с обозначением поворотов на углах (2–3 раза).
часть.
Общеразвивающие упражнения с султанчиками.
Основные виды движений:
а) равновесие – ходьба по шнуру, положенному прямо, приставляя пятку одной ноги к носку другой, руки на поясе (2 раза);
б) прыжки – перепрыгивание через бруски (руки свободны), высота 6 см (3–4 раза).
Подвижная игра «Лошадки» бег с высоким подниманием бедра, через препятствие, с ускорением, «По льдинкам» перепрыгивание по выложенным воспитателем «льдинкам»
III часть. Игра малой подвижности «Кто ушел?».
|
1
неделя
|
Декабрь
|
|
39, 42 на
открытом
воздухе
|
Задачи:
Учиться при ходьбе и беге сохранять правильную осанку; упражняться в различных видах ходьбы, прыжках, бросании и ловле мяча. Пособия. Мяч, автопокрышки I часть.
Ходьба друг за друеом с изменением темпа. Бег друг за другом. Ходьба. Построения в звенья.
II часть. 1. Общеразвивающие упражнения с кинезиологическими (Шея», «Внимание», «Дерево») и дыхательными («Гуси летят», «Петух») упражнениями.
2. Основные виды движений:
а) «Не попадись» прыжки (4 раза);
б) метание и ловля – «Кого назвали, тот ловит мяч» расстояние 2 м (4 раза) 3. Подвижная игра «Пастух и стадо», «Зайчата». III часть. Спокойная ходьба по площадке.
|
1-2
недели
|
Декабрь
|
|
40-41
|
Задачи:
Разучить ходьбу в колонне парами вдоль стен зала, повторить ходьбу и бег с нахождением своего места в колонне;
учиться приземлению на полусогнутые ноги пря спрыгивании; упражняться в перебрасывании мяча друг другу.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
