Программа развития детей от до лет «балалык» Бишкек 2017 п 78 Составители



бет65/485
Дата12.04.2023
өлшемі11,27 Mb.
#174302
түріПояснительная записка
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   485
Байланысты:
балалык

АППЛИКАЦИЯ
Задачи:

  • развивать умение составлять предмет из нескольких частей;

  • научить располагать в узоре несколько форм (10–12);

  • развивать чувство цвета, учить разбирать цвета по контрасту;

  • развивать умение различать формы по величине и использовать большие и маленькие формы;

  • познакомить с плоскостными формами: круг, прямоугольник, овал и треугольник;

  • освоить навыки вырезывания по прямой (короткой и длинной) и округлой линиям, умение резать квадрат по диагонали (крыша, парус), срезать угол у прямоугольника (лодочка), делать косой срез (елочка, ракета), вырезать округлые формы из квадрата (помидор, яблоко, колеса, тарелки);

  • познакомить с техникой обрывной аппликации, учить использовать нетрадиционные техники и материалы (соль, пух, перья, стружка, скорлупа, солома, салфетки).

  • развивать умение аккуратно вырезать и наклеивать детали, аккуратно прижимать их к основе, использовать другие материалы для крепления.

ЛЕПКА
Задачи:

  • воспитывать устойчивый интерес к занятиям лепкой;

  • развивать активность мышления и воображения, координацию движения рук;

  • учить лепить всей кистью руки и пальцами;

  • уточнять представления о форме предметов, их строении, пропорциях и деталях;

  • развивать сенсомоторные навыки: мелкую моторику, тактильное восприятие, остроту зрительного восприятия, координацию движения;

  • развивать умение использовать приемы лепки: оттягивание из целого куска, прощипывание (уши, клюв), соединение частей сглаживанием поверхности пальцами, прижиманием и примазыванием, вдавливание шара, цилиндра для получения полой формы (чашка, ваза); украшать работу с помощью стеков, налепов, семян, круп, бусин.

Педагогический процесс в средней группе ориентирован на освоение детьми способов создания изображения в разных видах деятельности и развитие художественно-эстетического восприятия посредством приобщения к разным видам искусства. В образовательных ситуациях и в повседневной деятельности важно вызывать интерес к проявлению красоты в окружающем мире, поддерживать у детей желание рисовать, лепить, конструировать, использовать в игре продукт деятельности.
Целесообразно использование методов и приемов:
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   485




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет