Р. А. Қаратабанов, Бекдаирова В. Ж


-тапсырма. Табиғи-ресурстық әлеуетті бағалау



Pdf көрінісі
бет160/234
Дата06.02.2022
өлшемі4,18 Mb.
#79673
1   ...   156   157   158   159   160   161   162   163   ...   234
Байланысты:
9 сынып ктж. қмж
1 наурыз алғыс айту күні, Самал устаз куни, ТАРБИЕ ЖОСПАРЫ С,.ӨМИРХАН 2018-2019, ТАРБИЕ ЖОСПАРЫ С,.ӨМИРХАН 2018-2019, ТАРБИЕ ЖОСПАРЫ С,.ӨМИРХАН 2018-2019, дарынды балалармен жумыс жоспар, Дарынды оку жоспары, Шанханай НМ 2019-2020 годовой план школы, өзін өзі тану, жоспар, Ашық сабақ Отбасы мүшелерінің құқықтық мәртебесі
2-тапсырма. Табиғи-ресурстық әлеуетті бағалау 
көрсеткіштерін пайдаланып, баға беріңдер
1-топ. 
ҚР-ның минералдық ресурстарына
 
2-топ. 
ҚР-ның су ресурстарына
 
3-топ. 
ҚР-ның жер ресурстарына

4-топ. 
ҚР-ның орман ресурстарына
 
3-тапсырма. Анықтаңдар
-
Қазақстанда бар ресурстардан не өндіруге 
болады? 
-
Бұл өнімді өндірумен шаруашылықтың қандай 
салалары айналысады? 
-
Басқа елдерден бізе қандай ресурстар сатып алу 
қажет? 
-
Ресурстардың жекелеген түрін немен 
алмастыруға болады? 
4-тапсырма. Топтық жұмыс. Барлық топ өз 
жұмыстарын таныстырып, талқылау жасағаннан 
кейін топта анықтаңдар 
ҚР-ның табиғи-
ресурстық әлеуетінің 
артықшылықтары
ҚР-ның табиғи-
ресурстық әлеуетінің 
кемшіліктері 
 
 
Параграф 
мәтіні 


156 
 
 
 
Сабақ соңы 
Неліктен «табиғи-ресурстық әлеует» ұғымы «табиғи 
ресурстарды бағалау» ұғымына қарағанда кең ауқымды 
қамтиды? 
Рефлексия 
«Үш С» 
Оқушыларға сабақ барысында сәтті жасай алған 
үш сәтін атауды және келесі сабақта жұмысын 
жақсартатын бір тәсілді ұсынуын өтініңдер



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   156   157   158   159   160   161   162   163   ...   234




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет