Р. С. Димухаметов

156 
Фрагменты всех разрезанных открыток перемешиваются и выкладывают-
ся на столе. Участники курсов подходят и выбирают себе один фрагмент. Затем 
все ищут тех, у
 
кого находятся фрагменты их открытки, и собирают ее. Со-
бравшие открытку, становятся членами одной микрогруппы, и занимают место 
в аудитории. В сформировавшихся микрогруппах продолжается знакомство. 
Возможно применение элементов психологических тренингов на общение.
Знакомство можно продолжить следующим образом. Фасилитатор дает 
каждой микрогруппе блюдце с различными цветными конфетами и предлагает 
членам МГ взять по несколько конфет. Члены МГ, прежде чем съесть конфету, 
рассказывают о себе, ожиданиях от курсов, о вкладе, который они могут внести 
в «портфель» достижений группы и пр. Работа может быть завершена приду-
мыванием названия и девиза группы, распределением поручений (например, 
староста группы, пресс-секретарь, корреспондент и пр.). В тех случаях, когда 
участники курсов медлительны, скованы, фрагменты открыток могут быть 
розданы участникам фасилитатором. 

жүктеу/скачать 2 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: