Учебный диалог «На какие вопросы могут отвечать слова?»;
Практическая работа;
http://www.rus.1september.ru
4.2.
Слово как название предмета, признака предмета, действия предмета (ознакомление).
6
1
5
07.03.2023
16.03.2023
Наблюдение за словами, отвечающими на вопросы «кто?», «что?»;
Совместное выполнение группировки слов по заданному признаку: отвечают на вопрос
«что?» / отвечают на вопрос«кто?»; Наблюдение за словами, отвечающими на вопросы «какой?», «какая?», «какое?»,
«какие?»;
Комментированное выполнение задания: нахождение в тексте слов по заданным основаниям, например поиск слов, отвечающих на вопрос «какая?»; Наблюдение за словами, отвечающими на вопросы «что делать?», «что сделать?»;
Письменный контроль;
http://www.rus.1september.ru
4.3.
Выявление слов, значение которых требует уточнения
5
0
5
17.03.2023
23.03.2023
Комментированное выполнение задания: нахождение в тексте слов по заданным основаниям, например поиск слов, отвечающих на вопрос «какая?»; Наблюдение за словами, отвечающими на вопросы «что делать?», «что сделать?»; Работа в парах: отработка умения задавать к приведённым словам вопросы «что делать?»,
«что сделать?»;
Работа в группах: нахождение в тексте слов по заданному основанию, например слов, отвечающих на вопрос «что делает?»;
