|
|
бет | 150/217 | Дата | 29.05.2022 | өлшемі | 2,3 Mb. | | #145375 | түрі | Руководство |
| Байланысты: 0 класс КТП и КСП-1 | (К) Динамическая пауза. А ну-ка дети встали.
Построим юрту сами.
стенки – это кереге.
Давайте их растянем.
Поднимаем шанырак.
Полочки вставляем. укрываем! Завершаем!
и построим юрту сами.
|
|
(К) в селе (ауле), как и в городе, есть школы, детские сады, больницы.
Назовите, люди каких профессий трудятся на селе (ауле).
(ответы детей)
Назови, сколько звуков в слове АуЛ, произнеси их.
|
|
(К, и) Чистоговорки.
Га-га-га – наши гуси у пруда.
Го-го-го – стоит в сенях ведро.
Гу-гу-гу – по лугу бегу.
|
|
(К) задание № 3. стихотворение «Аул» А. Айтжанова.
|
Азбука-тетрадь
|
IV. итог ОуД. Реф- лексия
конец оуд 27–30 мин
|
(К,Ф)стихотворение.Е.Зикибаев.
Родина – это отец твой и мать,
Родина–друг и ровесник под стать
Родина – это твой край и столица,
Родина – это аул и станица.
|
|
|
(Р) Предлагает жестом руки оценить работу на занятии: рука сжата в кулак, большой палец смотрит вверх – интересно; вниз – скучно.
|
Тема: Достопримечательности наших городов № 44
|
|
Достарыңызбен бөлісу:
|
|