План
|
|
Планируемое вре- мя
|
запланированная деятельность
|
Ресурсы
|
I. создание поло- жительного эмоци- онального настроя
0–3 мин
|
(К) Организационный момент. становятся в круг. Поднимают руки вверх.
Здравствуй, небо!
Мы рады встрече с тобой.
ты такое высокое свободное и бесконечное!
Я приветствую тебя, Земля! (Руки вниз)
ты даешь всем жизнь!
Я приветствую тебя, вода! (Руки в стороны)
ты источник жизни на земле!
Я приветствую тебя, воздух! (Руки в стороны ладонями вверх)
Я приветствую тебя, солнце! (Руки вверх)
ты такое ласковое и горячее!
Мы дети своей родной страны!
Живем мы в Казахстане!
и этим мы горды!
|
http://tak-to-ent.net/
|
II. Актуализация жизненного опыта
4–6 мин
|
(К, и) как называется наша страна?
как называется столица нашей республики?
Назовите крупные города Казахстана.
(Алматы, Караганда, Костанай, Шымкент)
Предлагает отправиться в путешествие по городам Казахстана и узнать о достопримечательностях этих городов.
(К) Работа в азбуке-тетради. задание №1. Послушай и запомни.
Предлагает поговорить о достопримечательностях городов Астаны и Алматы: Байтерек, Хан шатыр, Монумент Независимости, каток Медеу.
Назови достопримечательности. соедини с городом.
|
http://dadandmom. ru/
Азбука-тетрадь
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |