Сабақ 1 Мектеп Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы


Орысша және ағылшынша терминдер арасындағы сәйкестікті орнатыңыз



бет5/23
Дата12.01.2020
өлшемі7,55 Mb.
#55710
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23
Байланысты:
5-сынып қмж толық


Орысша және ағылшынша терминдер арасындағы сәйкестікті орнатыңыз

Браузер e-mail

Домен browser

Хабарламалар тақтасы domain

Сеанс gateway Желі BBS

Электронды пошта session

Шлюз network

1.«Сұрақ – жауап» әдісі арқылы оқушыларға сұрақ беріледі және олар топ болып пікірталас тудырып, өз ойларын айтады.

«Сіз қалай ойлайсыз не себепті интернетті пайдалану барысында бөгде жұмыстың көшірмесін алу неліктен заңды емес?» талқылау

2. Сөз тіркестерін телекоммуникациялық технологиямен байланыстырып, толтырыңыз:

1. … желі;

2. … мекенжай;

3. электрондық …;

4. желі…;

5. …- сервер;

6. …жәшік



Сыныпқа арналған саулнама сұрақ




Сергіту сәті

Сұрақ парақшалары.

Оқулық, дәптерлер.

Ойын ойнайық.

Сабақтың соңы

2 минут


Рефлексия

Бүгінгі сабақта болған көңіл – күйді бас бармақ саалынған суреттер арқылы бағалау.






Смайликтер

Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеру жоспарыңыз?

Сөйлеу-речи-speeches


Пәнаралық байланыс

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

АКТ
Құндылықтармен байланыс (тәрбие)


Қолдау көрсету.

Қабілеті жоғары оқушылар айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.


Оқушылар өздері жасаған бет-бейнелеріне қарап бір-біріне көңіл- күйлерін айтады. (қуанышты, көңілді, көңілсіз, ашулы)


Өнер, ана тілі сабағы

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.




Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Интернеттегі қауіпсіздік

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 5

Сабақ 5-6



Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Компьютердегі деректеріңізді қалай қорғауға болады?

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

Жалпы қолданысқа рұқсат етілген бумадағы файлдарды өзгерту, жүктеп алу және орналастыру.

Жоғарғы деңгей дағдылары (қолдану).



Сабақтың мақсаты

5.1.3.1. Жалпы қолданысқа рұқсат етілген бумадағы файлдарды өзгерту, жүктеп алу және орналастыру.

Бағалау критерийі

Жалпы қолданысқа рұқсат етілген файлдармен

жұмыс жасау дағдыларын көрсетеді.



Тілдік мақсаттар


Файл, жүктеу, каталог, кеңейтілуі, бағдарлама

Диалог: Бумадағы файл дегеніміз не?

Жазылым: Файлдарды жүктеу, орналастыру, өзгерту

Термин:

Файл-файл-file

Жүктеу-загрузка-downloads/loading

Бума-каталог-catalogue

Кеңейтілуі-формат-format

Бағдарлама-программа-programma


Пәнаралық байланыс

Бейнелеу, ағылшын тілі, орыс тілі.

Құндылықтарға баулу

- шығармашылық және сын тұрғысынан ойлау;

- жауапкершілік;

- қарым-қатынас жасау қабілеті;


Алдыңғы білім


Оқушылар нені біледі?

Құпия сөздің қолданылу себебін және құжатқа құпия сөзді орнату әдісін біледі.



Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері


Ресурстар

Сабақтың басы


Сабақ басында төмендегілерге назар аудару керек:

- оқушылардың назарын шоғырландыру

Стикерлер арқылы топқа бөлу; бағалау парағын тарату;

- оқушылармен бірге сабақ мақсаттарын/ОМ анықтау;

Бумадағы файлдарды сөз түрінде ұсыну.


Оқулық, көрсетілімдер

Сабақтың ортасы



Тапсырма №1 (жеке жұмыс)

Жалпы қолданысқа рұқсат етілген бума белгісін көрсетіңіз.



А) В) С)

Дескриптор

Білім алушы:



  • «жалпы қолданысқа рұқсат етілген бума» белгісін анықтайды.

Тапсырма №2 (жұптық жұмыс)

Файлдарды жалпы қолданысқа рұқсат етілген бумаға орналастыру үшін орындалатын әрекеттер ретін көрсетіңіз.



Тышқанның оң жақ

Жалпы

файлды

Менің компьютерім

батырмасын шерту

қолданысқа

белгілеу →

нысанын ашу→



рұқсат етілген

Көшіру

Желі нысанын

Қою

буманы ашу.

командасын

таңдау

командасын таңдау




таңдау
















Дескриптор

Білім алушы:



  • файлды жалпы қолданысқа рұқсат етілген бумаға орналастыру үшін орындалатын әрекеттер тізбегін демонстрациялайды.

Тапсырма №3 (топтық жұмыс)

Венн диаграммасы



Файлдар Бумалар



Дескриптор

Білім алушы:



  • файл және бума түрлерін ажырата алады;

Тапсырма №4 (жеке жұмыс)

Файлдар кеңейтілімі мен түрлерін сәйкестендір

EXCEL Нысанға жан бітіру

программасы (.ppt)

WORD Графикалық қолданба (.bmp)

PowerPoint Мәтіндік редактор (.doc)

PAINT Электрондық кесте (.xls)

Дескриптор

Білім алушы:



  • файлдар кеңейтілімі мен түрлерін сәкестендіре алады;

Компьютер

Слайд


Интербелсенді тақта

Ғаламтор желісіне қосылған АКТ




Сабақтың соңы

Сабақ соңындағы оқушылардың рефлексиясы:

     БҮҮ  кестесін  толтыру.

 

білетінім

үйренгенім

үйренгім  келетіні













Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеру жоспарыңыз?

Сөйлеу-речи-speeches


Пәнаралық байланыс

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

АКТ
Құндылықтармен байланыс (тәрбие)


Қолдау көрсету.

Қабілеті жоғары оқушылар айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.


Оқушылар өздері жасаған бет-бейнелеріне қарап бір-біріне көңіл- күйлерін айтады. (қуанышты, көңілді, көңілсіз, ашулы)


Өнер, ана тілі сабағы

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет