Геометриялық есептер-геометрические расчеты- geometric calculations
Түйінді сөздер мен сөз тіркестері:
Тірек сөздердің айтылуын ,есте сақтау дағдысын қалыптастыру; тірек сөздерді сабақ барысында қайталату.
|
Талқылауға арналған сұрақтар:
Не себепті......деп ойлайсыз
1. Фигураның периметрін тиімді тәсілмен табу үшін нені пайдалану қажет?
2. Р= а*4 қай фигураның формуласы?
3. Р= (а+в)*2 қай фигураның формуласы?
|
Алдыңғы оқу
|
Геометриялықмазмұндағы есептердішығару.
|
Ишара
|
Жасыл-түсіндім; Сары – сыныптасымның көмегімен түсіндім;
Қызыл- көмек қажет, түсінбедім.
|
Жоспар
|
Жоспарланған уақыт есебі
|
Жоспарланған жаттығу түрлері (төмендегі жазбаларды сіз жоспарлаған жаттығу түрлерімен ауыстырыңыз)
|
ресурстар
|
Басы
|
«Шаттық шеңбер»
Балалар бір-бірімен амандасып, танысады, жылы тілек тілейді.
Балаларды бейджиктеріндегі суреттің ретімен үш топқа бөлемін.
|
Сары,
қызыл,
жасыл, житондар
|
Ортасы
|
Білім алушылар сабақтың мақсатымен танысады.
Видео материал көріп жаңа сабақтың мазмұнын ашуға талпынады.
1-тапсырма: «Білу» ҰЖ
Дескриптор:
1. Қабырғаларының ұзындығы белгісіз шаршыны өлшейді;
2. Ұзындығын жазады, периметрін формулаға сүйеніп табады;
3.Қабырғаларының ұзындығы белгісіз тіктөртбұрышты өлшейді;
4. Ұзындығын жазады, периметрін формулаға сүйеніп табады;
Кері байланыс: «Житондар»
ҚБ «Жұлдызшалар»
2.- тапсырма: ӨЖ «Түсіну»
Дескриптор:
1. Тіктөртбұрыштың периметрін әртүрлі тәсілмен есептейді;
2. Берліген ұзындық өлшемдерін пайдаланып тіктөртбұрыштың периметрін анықтайды;
3. Бір-біріне түсіндіреді, толықтырады;
Кері байланыс: «Житондар»
ҚБ «Жұлдызшалар»
|
