Ә жәнеБ деңгейіндегі екі оқушыға мақал –мәтелдің жалғасын табуды тапсырамын.
Өзін-өзі бағалау (2 мин)
Бағалау парақшалары.
Бағалау парақшасы мен бағалау шкаласын тарату.
Өзін –өзі топпен бағалайды.
Рефлексия
Стикерлерді толтыру
Оқушыларға стикер толтыруды ұсыну
Әңгіменің композициялық құрылымына талдау жасай отырып, идеясы мен тақырыбы туралы теориялық білім беру.
Шығарманың мазмұнын, авторы туралы біледі,компазициялық құрылымын біледі.
Шығарма түрін анықтайды. Шығармадағы түйінді ойды табады, талқылайды, дәлелдейді.
