Сабақтың атауы Әлiппенiң атасы (А. Байтұрсынов жинағынан) Мақсаты Күтілетін нәтиже



бет21/73
Дата24.02.2020
өлшемі3,65 Mb.
#58916
түріСабақ
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   73
Байланысты:
Әдебиеттік оқу 3-сынып Атамура




Пәннің аты

Уақыты:

Кабинет:

Мұғалім

Сабақтың атауы

Ғ. Қайрбеков «Комбайыншы» В. Сухомлинский «Қатқан нан».

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

Мақсаты мен міндеттер: өлеңді мәтінді оқу арқылы оқушыны көркем шығарманың мазмұнын түсінуге жетелеу,

1.Білімділік: түсініп оқу, мәнерлеп оқу дағдыларын қалыптастыру;

2.Дамытушылық:өлеңді,мәтінді талдау қабілеттерін дамыту; белсенділіктерін дамыту;

3.Тәрбиелік: ізгілікті-елжанды дара тұлға төрбиелеу; кәсіпкерлікке тәрбиелеу.

Сабақ түрі: жаңа тақырыпты таныстыру сабағы

Көрнекіліктер: еністік, комбайын, комбайыншы суреттері.

Психологиялық ахуал

Психологиялық дайындық

Біз балдырған баламыз,

Құстай қанат қағамыз.

Дүниені аралап,

Оқып білім аламыз.


Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Қызығушылықты ояту

Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру:

Жұмбақ шеш:

Болат пышақ

Тұрмас жерге бойламай,

Күміске ұқсап

Жарқылдайды айнадай. (соқа)



ең қасиетті тағам

комбайыншы

Оқулық бойынша жұмыс 70- бет «Комбайыншы», 71 бет «Қатқан нан»

үлгі оқу (мұғалімнің оқуы)


  • -тізбек бойынша оқу

  • тұтас оқу

  • өлеңде, мәтінде не туралы айтылған?

  • Өлеңге сүйеніп комбайыншы еңбегі жайлы туралы әңгімеле;

  • Мәтіндегі соңғы азат жолды қайталап оқы;

  • Балалардың іс-әрекетіне баға бер;

  • Нан туралы мәтіндер неге осы бөлімде берілген.

Сергіту сәті

Орманда кірпі келеді, 
Саңырауқұлақ тереді. 
Кездесті, міне, керегі: 
Екеуі қайың астынан. 
Біреуі терек қасынан. 
Қанша олар болмақ есепте, 
Тоқылған салса себетке? 

Ой сергітеді,шашағандары

басылады


Ой толғаныс

Жер-Ана адамдарды ерте заманнан асырап келеді. Жер адамға жемісін бермей қойса, аштық басталады. Аштықты болдырмау үшін не істер едің?

  • 4 топқа бөлу; (балалар ойын ортаға салады-топтық жұмыс)

-өлеңді бірнеше рет мәнерлеп оқу;

-мәтінді бірнеше рет түсініп оқу;



- мәтін мазмұнын айту

Үйге тапсырма

Өлеңді оқыту

Күнделіктеріне жазып беремін

Бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау


Бағалау парақшасын толтырады.

Кері байланыс



Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   73




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет