Деңгейлік тапсырмалар:
І деңгей тапсырмалары
1. 60 санын 2:3:5 қатынасындай үш бөлікке бөліңіз. Жауабы:12;18;30.
2. Таза күміс – бұл 3:4:13 қатынасындағы никель, мырыш, және мыс қорытпасы. Осындай 4 кг жаңа күмісте неше кг никель болады? Жауабы:0,6кг никель.
3. Дүкендегі 150 м матадан 90 м мата сатылды.
а) Дүкендегі матаның қандай бөлігі сатылды?
ә) Дүкендегі матаның қандай бөлігі сатылмай қалды?
б) Сатылған мата дүкендегі сатылмай қалған матадан неше есе артық?
Жауабы: а) ә) б)
4.
Жауабы: 1) 2) 3)
6. Қатынасты қысқартыңдар.
ІІ деңгей тапсырмалары
Қатынас, берілген қатынасқа бөлу, проценттік қатынас ұғымдарын қолданып, есепте:
7. Сандардың проценттік қатынасын табыңдар.
Үлгі:
8. Қатынасты қысқартыңдар:
1)
2)
3)
Жауабы: 1) 2) 3)
ІІІ деңгей тапсырмалары
10. Бөлшек сандардың қатынасын бүтін сандардың қатынасы түрінде жазыңдар
Жеке оқушымен жұмыс.
№1.Тік төртбұрыштың периметрі 40см. Егер оның қабырғалары ұзындықтарының қатынасы 3:2 қатынасындай болса, ауданын табыңдар.
Шешуі:
Жауабы:
№2.
Қоспаның құрамындағы қалайы массасының мыстың массасына қатынасы 1:4 қатынасына тең. Қоспаның құрамындағы қалайы неше пайыз? Мыс неше пайыз?
Жауабы:
Жеке оқушымен жұмыс /Хайролла Тілеубекке/.
«Қатынас» ұғымын пайдаланып, берілген өрнекті оқыңыз.
Бөліндінің мәнін анықта:
Қатынастарды қысқарт.
Жауабы:
|
Дескриптор:
№1
Есеп шартына сай теңдеу құрады;
-есептің белгісіз айнымалысын табады
-тік тқртбұрыштың ауданын табады
3 балл
ҚБ:смайлик арқылы бағалау
Дескриптор:
дескриптор:
-қатынастың мүшелерін ажыратады
-қатынас түрінде жазады
-қыстарту жұмысын жүргізеді
3балл
Жинаған баллдары бойынша дескриптор бойынша бағалау
|
Тақта
Бор
Кітап
Дәптер
Интерактивті тақта
Бағалау парақтары
Слайд 7-8
Тақта
Бор
Кітап
Дәптер
Интерактивті тақта
Бағалау парақтары
|
5мин
|
Жеке жұмыс
|
|
