Тема наука в современном мире. Актуальные проблемы современной науки



бет2/7
Дата08.03.2023
өлшемі0,49 Mb.
#171479
түріЗадача
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
ТЕМА 3 Семестр 2
МА-1 11-Дәріс
Глоссарий по теме
Категория – группа, разряд однородных лиц, явлений, предметов.
Эмпирический – опирающийся на непосредственное наблюдение, изучении фактов, основанный на опыте.
Естественные науки - науки, ориентированные на изучение законов, управляющих природой: физика, биология, химия, география, экология, астрономия.
Технические науки - науки, изучающие проблемы создания и функционирования техники.
Гипóтеза - научное предположение, выдвигаемое для объяснения каких-либо явлений, достоверность которого еще не доказана опытным путем.
Дедукция – логическое умозаключение от общего к частному.
Индукция - логическое умозаключение от частного к общему.
Фальсификация данных - манипулирование используемыми при проведении исследований материалами, оборудованием или процессами, а также изменение или замалчивание данных либо результатов исследований, ведущие к их искажению.
Технократическое мышление (от англ. technocratic thinking) – переоценка значимости материальных ценностей в жизни людей, отрицание понятий из сферы духовности и нравственности.
Коэволюция – совместная эволюция биологических видов, взаимодействующих в экосистеме. 


Работа с текстом
1. Прочитайте текст.
Что такое наука?
Наука - сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности; одна из форм общественного сознания.
Цели науки - описание, объяснение и предсказание процессов и явлений действительности, составляющих предмет ее изучения на основе открываемых ею законов, т.е. в широком смысле - теоретическое отражение действительности («Большая советская энциклопедия»).
Наука - это система знаний о закономерностях в развитии природы, общества и мышления и о способах планомерного воздействия на окружающий мир.
Наука выступает в трех основных качествах. Она понимается как:
1. деятельность по получению нового знания;
2. результат этой деятельности - сумма знаний, лежащих в основе картины мира;
3. обозначение отраслей научного знания.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет