Титул парағЫ (Әр мектептікі өзгеше болуы мүмкін)



бет2/9
Дата15.11.2022
өлшемі53,6 Kb.
#158216
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
9-сынып Қазақ тілі КТЖ 2022-2023
Уралбаева Айзада ФЕК192 срс ядерка, матем ҚМЖ 1-2, Слайд матем 2, Жаратылыстану 4 тоқсан

Күнтізбелік-тақырыптық жоспар


Пәні: қазақ тілі
Сынып: 9
Барлығы: 72сағат, аптасына: 2 сағат







Бөлім/Ауыспалы тақырыптар

Сабақтың тақырыбы

Оқу мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі

Ескерту

І тоқсан – 17 сағат




1

1

1-бөлім
Мәңгілік Ел – мұратым
Стилистика



Мәңгілік ел және Тәуелсіз Қазақстан



9.1.1.1 мәтін мазмұны бойынша дайындалған сұрақтарға болжаммен жауап беру, түпнұсқамен салыстыру

1







2

2

Тәуелсіздік таңы.

9.1.2.1 қоғамдық-саяси, әлеуметтік-экономикалық, ғылыми тақырыптарға байланысты әртүрлі жанрдағы кең көлемді мәтіндердегі (Жолдау) мақсатты аудитория мен көркемдегіш құралдардың рөлін талдау

1







3

3

Білімді ұрпақ –іргелі елдің кепілі.

9.2.2.1 қазақ тілі стильдері мен шешендік сөздің түрлерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану;
9.3.1.1 жинақталған материалдар негізінде көзделген мақсатқа сәйкес ауызша және жазбаша мәтіндер үшін күрделі жоспар құру

1







4

4

Біз қандай халықпыз?

9.2.3.1 мақала құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату

1







5



5



Тәуелсіздіктің тұғыры болар тұлғалар

9.3.2.1 мақсатты аудиторияның қызығушылығын ынталандыру үшін әртүрлі жанрда мәтіндер құрастыру;
9.4.1.1 мәнмәтін бойынша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай жазу

1







6

6

«Мәңгілік ел» ұлттық идеясы

9.2.3.1 мақала құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату;
9.3.2.1 мақсатты аудиторияның қызығушылығын ынталандыру үшін әртүрлі жанрда мәтіндер құрастыру

1







7

7

Ата-бабаның асыл арманы



9.3.1.1 жинақталған материалдар негізінде көзделген мақсатқа сәйкес ауызша және жазбаша мәтіндер үшін күрделі жоспар құру

1







8

8

Білімді ұрпақ –іргелі елдің кепілі БЖБ№1

9.3.6.1 жазба жұмысын абзацтар мен бөліктерге бөлу, ойын (ақпарат, идея) дұрыс жүйелеп, логикалық түзетулер енгізу, редакциялау.

1







9

9

2-бөлім
Жаһандану мәселелері
Стилистика


Жаһандану және ел тағдыры

9.1.4.1 мәтіннің мақсаты арқылы негізгі ойды анықтау

1







10

10

Жаһандану және ұлттық код

9.1.5.1 мәтіндегі айтылған ойға өз көзқарасын білдіреді, сыни тұрғыдан баға беріп айту



1







11

11

Жаһанданудың мәдени үрдістерге әсері

9.2.1.1 тұтас емес (кесте, диаграмма, сызба, сурет) мәтіндердегі мәліметтерді салыстыру, өңдеу;
9.3.3.1 мәтін құрылымын сақтай отырып, бірнеше графиктік мәтіндегі (диаграмма, кесте) деректерді салыстыру, маңызды тұстары мен үрдістерді (тенденция) анықтап жазу

1







12

12

Жаһандану –күрделі үдеріс

9.2.4.1 әртүрлі стильдегі мәтіндердің тақырыбын, қызметін, құрылымын, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау

1







13

13

Қазіргі жаһандық мәселелер
БЖБ№2

9.3.4.1 эссе құрылымы мен даму желісін сақтап, көтерілген мәселе бойынша екіжақты пікірді немесе жағдаятты талқылау, біреуіне таңдау жасап, өз ойын дәлелдеп жазу (аргументативтіэссе);
9.4.3.1 стильдік ерекшеліктерге сай тілдік бірліктердің дұрыс қолдана білу

1







14

14

Жаһанданудың пайдасы мен зияны

9.3.3.1 мәтін құрылымын сақтай отырып, бірнеше графиктік мәтіндегі (диаграмма, кесте) деректерді салыстыру, маңызды тұстары мен үрдістерді (тенденция) анықтап жазу

1







15

15

Жаһандану және ұлттық діл

9.2.4.1 әртүрлі стильдегі мәтіндердің тақырыбын, қызметін, құрылымын, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау

1









16

16

ТЖБ




1







17

17




Жаһандану – әлемдік мәселе

9.3.4.1 эссе құрылымы мен даму желісін сақтап, көтерілген мәселе бойынша екіжақты пікірді немесе жағдаятты талқылау, біреуіне таңдау жасап, өз ойын дәлелдеп жазу (аргументативті эссе)

1







ІІ тоқсан - 16 сағат

18

1



3-бөлім Тәуелсіздік жылдарындағы Қазақстан. ЭКСПО -2017.

Тәуелсіздік-ел мұраты

9.1.2.1қоғамдық-саяси, әлеуметтік-экономикалық, ғылыми тақырыптарға байланысты әртүрлі жанрдағы кең көлемді мәтіндердегі (дәріс, интервью) мақсатты аудитория мен көркемдегіш құралдардың рөлін талдау

1







19

2

Дала даңқын асқақтату

9.1.3.1 тыңдалған мәтіндегі ақпаратты өмірлік мәселелермен байланыстыра білу

1







20

3

Тәуелсіздік жылдарындағы жетістіктер

9.2.6.1 белгілі бір мақсат үшін оқылым стратегияларын тиімді қолдана білу;
9.3.5.1 оқылым және тыңдалым материалдары бойынша автордың негізгі ойын сақтай отырып, перифраз тәсілдері арқылы жинақы мәтін (аннотация, тезис) жазу.

1







21

4

Егемендік мерейі – ескерткіштер

9.2.3.1 мақала, тезистердің құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату.

1







22

5

«ЭКСПО-2017»–болашақ энергиясы

9.2.6.1 белгілі бір мақсат үшін оқылым стратегияларын тиімді қолдана білу;
9.3.6.1 жазба жұмысын абзацтар мен бөліктерге бөлу, ойын (ақпарат, идея) дұрыс жүйелеп, логикалық түзетулер енгізу, редакциялау

1







23

6

Экспо -2017 көрмесінің маңызы

9.2.7.1 ғаламтор, энциклопедия, газет-журналдар, оқулықтар, ғылыми еңбектерден алынған деректерді дәлел ретінде қолдану, авторына сілтеме жасау;
9.3.5.1 оқылым және тыңдалым материалдары бойынша автордың негізгі ойын сақтай отырып, перифраз тәсілдері арқылы жинақы мәтін (аннотация, тезис) жазу.

1







24

7

Экспоның елімізге әкелген пайдасы
БЖБ №1

9.3.6.1 жазба жұмысын абзацтар мен бөліктерге бөлу, ойын (ақпарат, идея) дұрыс жүйелеп, логикалық түзетулер енгізу, редакциялау;
9.4.4.1 құрмалас сөйлем жасалу жолдарын, түрлерін білу

1









25



8

4 –бөлім
Адам құқығы мен бостандығы.
Синтаксис.

Бостандықта өмір сүру-әр адамның арманы



9.1.1.1 мәтін мазмұны бойынша дайындалған сұрақтарға болжаммен жауап беру, түпнұсқамен салыстыру

1







26

9

Адам құқығы мен бостандығы – мемлекеттің негізгі тірегі



9.1.5.1 мәтіндегі айтылған ойға өз көзқарасын білдіреді, сыни тұрғыдан баға беріп айту



1







27

10

Адам құқықтарының жалпыға ортақ декларациясы

9.1.6.1 қоғамдық-саяси, ғылыми, коммуникативтік жағдаятқа сай тиісті сөздер мен фразаларды таңдау, орта көлемді монолог дайындау;
9.3.6.1 жазба жұмысын абзацтар мен бөліктерге бөлу, ойын (ақпарат, идея) дұрыс жүйелеп, логикалық түзетулер енгізу, редакциялау

1







28

11

Бала және жастар құқығы

9.2.4.1 әртүрлі стильдегі мәтіндердің тақырыбын, қызметін, құрылымын, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау

1







29

12

Бала-басты байлығымыз
БЖБ №2

9.1.6.1 қоғамдық-саяси, ғылыми, коммуникативтік жағдаятқа сай тиісті сөздер мен фразаларды таңдау, орта көлемді монолог дайындау

1







30

13

Менің құқығым мен міндеттерім

9.2.5.1 мәтінде көтерілген мәселеге оқырманның қарым-қатынасын анықтауға арналған талқылау сұрақтарын құрастыру

1







31

14

ТЖБ






1







32

15

Адам құқығы – мемлекеттің басты қуаты

9.3.4.1 эссе құрылымы мен даму желісін сақтап, көтерілген мәселе бойынша екіжақты пікірді немесе жағдаятты талқылау, біреуіне таңдау жасап, өз ойын дәлелдеп жазу(аргументативті эссе);
9.4.4.2 салалас құрмалас сөйлемдердің мағыналық түрлерін ажырата білу, түрлендіру

1









Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет