Учебная программа по учебному предмету «Цифровая грамотность»


Параграф 3. Долгосрочный план по реализации Типовой учебной программы по предмету «Цифровая грамотность» для 1- 4 классов уровня начального образования



бет5/11
Дата05.12.2022
өлшемі35,82 Kb.
#161216
түріУчебная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
Проект программы 1-4 классы итоговый 02.09.22

Параграф 3. Долгосрочный план по реализации Типовой учебной программы по предмету «Цифровая грамотность» для 1- 4 классов уровня начального образования

1) 1 класс:



Разделы долгосрочного плана (сквозные темы)*

Темы предмета

Цели обучения

3 четверть

Раздел 1 – Информационный этикет (сквозная тема: «Путешествие»)

Сохраняем свое здоровье

1.1.3.1 соблюдать правила поведения во время работы за компьютером для сохранения своего здоровья
1.1.1.1 называть основные устройства компьютера

Информация вокруг нас

1.3.2.1 определять виды информации по способу восприятия

Информация и компьютер

1.3.2.2 различать виды информации по форме представления
1.3.2.3 приводить примеры каналов связи, источников и приемников информации во время ее передачи

Безопасность при работе в сети Интернет

1.1.3.2 приводить примеры использования сети Интернет в жизни человека;
1.1.3.3 рассуждать, что не вся информация, размещаемая в сети достоверна и полезна;
1.1.3.4 определять опасности передачи личной информации при общении в сети Интернет

Раздел 2 – Мой первый рисунок (сквозная тема: «Традиции и фольклор»)

Фигуры

1.2.2.1 использовать стандартные фигуры для создания изображения;
1.2.2.2 выбирать основной цвет на палитре для создания изображения;
1.2.2.3 выбирать цвет фона на палитре для создания изображения;
1.2.2.4 изменять контур фигуры при ее создании;
1.2.2.5 изменять заливку фигуры при ее создании

Действия с фигурами

1.2.2.6 использовать формы и параметры для выделения фрагмента изображения;
1.2.2.7 использовать инструменты: Копировать, Вырезать, Вставить при создании изображения;
1.2.2.8 использовать инструмент Повернуть или отразить при создании изображения;
1.2.2.9 использовать инструмент Заливка цветом для создания изображения

4 четверть

Раздел 3 – Алгоритмы в нашей жизни (сквозные темы: «Еда и напитки»,
«В здоровом теле – здоровый дух»)

Алгоритмы в нашей жизни

1.4.1.1 объяснять понятия алгоритм, действие и команда;
1.4.1.2 определять исполнителя и систему его команд для создания алгоритма;
1.4.1.3 приводить примеры применения различных видов алгоритмов в жизни

Раздел 4 – Программирование

Знакомство с Scratch

1.4.2.1 выбирать Спрайт из библиотеки для фигуры персонажа;
1.4.2.2 выбирать фон из библиотеки для сцены

Моя первая программа

1.4.1.4 реализовать алгоритм по готовому сценарию в игровой среде программирования (Scratch (скретч));
1.4.1.5. разрабатывать линейный алгоритм в игровой среде программирования (Scratch (скретч)) по условию задачи;
1.4.2.3. создавать, сохранять и открывать проект в игровой среде программирования (Scratch (скретч))

2) 2 класс:




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет