Учебно-методический комплекс по дисциплине «Русский язык» (уровень С1) для студентов всех специальностей бакалавриата


Средства организации научного текста



бет90/166
Дата29.12.2021
өлшемі0,65 Mb.
#106283
түріУчебно-методический комплекс
1   ...   86   87   88   89   90   91   92   93   ...   166
Байланысты:
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Русский язык» (урове

Средства организации научного текста

Смысловые отношения между частями информации

Средства организации связного текста

Установление тождества, близости субъекта действия или места действия

он, этот, тот, такой, таков…; здесь, тут, там, туда, сюда, всюду, выше, ниже

Причинно-следственные и условно-следственные отношения между частями информации

и, по; поэтому, отсюда, оттуда, тем самым, в результате; следовательно, значит, стало быть, в силу этого, ввиду этого, вследствие этого, в зависимости от того, благодаря этому, в связи с этим, в таком случае, в этом случае

Присоединение и соединение частей информации

и, также, при этом, вместе с тем; кроме того, сверх того, более того; кстати, между прочим

Сопоставление и противопоставление частей информации

и (всё-таки), же; с одной стороны, наоборот, напротив, но, однако, а; не только, но и; зато, иначе, по-иному, так, точно так, совершенно так, так же; точно так, как; таким образом, таким путём, аналогично, следующим образом, тогда как, в противоположность этому

Обобщение, вывод, итог предыдущей информации

таким образом, итак, короче, короче говоря, вообще, словом, вообще говоря, следовательно, из этого

Порядок перечисления информации

во-первых, во-вторых, …, наконец

Пояснение – иллюстрация, уточнение, выделение частного случая

например; так, например; именно, только, даже, лишь, ведь, особенно, другими словами, иначе говоря, в частности, причём

Оценка степени достоверности информации


разумеется, конечно, безусловно, очевидно, действительно, в самом деле, видимо, несомненно

Начало рассуждения, предстоящее действие, одновременность, повторяемость действия. Завершение действия

в начале, сначала, прежде всего, в первую очередь; сейчас, теперь, предварительно, одновременно, в то же время, наряду с, только что, уже, ранее; опять, ещё раз, снова, вновь, затем, позже, позднее, впоследствии, в дальнейшем, в последующем, впредь, в заключение, далее

Связь с предыдущей и последующей информацией


как указывалось, как было показано, как указано выше, как упомянуто, как отмечалось, сообразно этому, подобно этому, соответственно этому, в соответствии с этим; последний, предыдущий, предшествующий, данный, искомый, соответствующий, вышеописанный, вышеуказанный, вышеприведённый, вышеупомянутый, выведенный, доказанный, заданный, заключённый, изложенный, найденный, описанный, определённый, построенный, приведённый, рассмотренный, сделанный, сформулированный, указанный, упомянутый, установленный, следующий, последующий, дальнейший, приводимый, разыскиваемый, рассматриваемый, требуемый, анализируемый, изучаемый

Введение обобщающей информации

рассмотрим следующие случаи…, приведём пример…, продолжим рассмотрение…, выясним соотношение.

  • Основными причинами абзацного членения являются:

1) новизна информации, новая микротема;

2) важность информации в рамках данного текста;

3) эмоциональное выделение детали;

4) невозможность дальнейшего представления информации без нарушения смысла и логичности (в результате линейной несовместимости фраз).


1   ...   86   87   88   89   90   91   92   93   ...   166




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет