Учебно-методическое пособие в томах Том психология объекта и субъекта управления



Pdf көрінісі
бет107/328
Дата06.10.2023
өлшемі5,66 Mb.
#183970
түріУчебно-методическое пособие
1   ...   103   104   105   106   107   108   109   110   ...   328
Байланысты:
Psihologiya upravleniya V 2 t T 1 Psihologiya obekta i subekta upravleniya

особенности восприятия
можно представить так: 
предметность 
– 
независимость от фона восприятия предмета; 
целостность 
– 
независимость целого от изменений компонентов; 
константность
– 
независимость от физических условий вос-
приятия; 
обобщенность
– 
независимость восприятия от таких искажений 
и изменений, которые не выводят объект за границы класса. 
Важнейшим личностным свойством восприятия является 
аппер-
цепция
– 
субъективность восприятия. Она означает зависимость 
восприятия не только от сущности воспринимаемого объекта, но и 
от особенностей воспринимающего субъекта. Каждый человек вос-
принимает и оценивает окружающие явления по-своему. 
Дейл Карнеги так образно описывает разницу в оценках и предпо-
чтениях: «Я люблю клубнику со сливками. Однако когда иду ловить ры-
бу, я беру с собой червей. Хотя сам их терпеть не могу». 
На явление апперцепции оказывают влияние следующие 
факторы

отношение
человека к объекту («предварительная установка»); 
эмоциональное состояние
и переживаемые чувства («розовые очки»); 
прошлый опыт
, предыдущие знания об объекте; 
желания
человека в зависимости от решений им задач. 


Рассмотренные характеристики и свойства восприятия не явля-
ются врожденными. Они развиваются в жизнедеятельности человека. 
Человеку нет необходимости воспринимать все окружающие его 
воздействия. Восприятия человека организуются (концентрируются) 
в процессе внимания. 
Внимание
– 
это активная направленность сознания человека 
на определенные явления. 
Внимание обычно связано с отвлечением от других явлений. 
Внимание является такой организацией психической деятельности, 
при которой определенные образы, мысли или чувства осознаются 
отчетливее других. Внимание можно назвать психологической 
концентрацией, или сосредоточенностью на каком-либо объекте. 
При изучении внимания рассматриваются следующие 
вопросы

а) сущность и факторы внимания; 
б) характеристики и виды внимания. 
Отличительной сущностью внимания является его одномомент-
ность и направленность. 
Человек не может одновременно думать о разных вещах и 
выполнять разнообразные работы. Это ограничение приводит к 
необходимости выполнять работы последовательно, а поступаю-
щую извне информацию дробить на части. Причем эти части не 
должны превышать возможности обрабатывающей системы. 
Центральные механизмы переработки информации у человека 
могут иметь дело в данный момент времени лишь с одним объек-
том. Попытка, например, следить за одним сообщением, и отвечать 
на другое, понижает и точность восприятия, и правильность ответа. 
Существует историческая легенда о феноменальных способностях 
Юлия Цезаря. Якобы, он мог делать одновременно семь не связанных 
между собою дел. Однако есть все основания полагать, что одновременно 
протекает только один вид сознательной психической деятельности. 
А субъективное ощущение одномоментности нескольких дел обязано 
быстрому последовательному переключению. 
Избирательность и направленность внимания определяют два 
фактора
. Первый – структура 
внешнего поля
восприятия, то есть 


внешние раздражители. К ним относят физические параметры 
сигнала (интенсивность, частота). 
Второй фактор – структура внутреннего поля восприятия, то есть 
деятельность самого человека. Если в поле восприятия появляется 
сигнал большей интенсивности или новизны, он автоматически 
привлекает внимание. 
У человека имеются центральные механизмы внимания. На них 
настроены значимые для индивида раздражители. К ним, например, 
относят его имя и имена близких людей, профессиональные интересы 
и другое. 
Например, «феномен вечеринки». Человек поглощен интересной 
беседой в группе гостей. Внезапно он услышал свое имя, негромко 
произнесенное в другой группе. Он тут же переключил внимание на эту 
группу и их разговор. При этом он перестает слышать разговор в своей 
группе.
Уделять внимание – значит воспринимать некоторую вещь с 
помощью вспомогательных механизмов. Внимание всегда пред-
полагает несколько физиологических и психологических усилий. 
С их помощью выделяется (фокусируется) что-то конкретное. 
Ограниченный объем внимания определяет основные его 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   103   104   105   106   107   108   109   110   ...   328




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет