ЗАДАЧА 9
. В каком случае у мужчины дальтоника может появиться внук дальтоник,
если все остальные члены семьи здоровы?
ЗАДАЧА 10
. Гипоплазмия эмали наследуется как доминантный, сцепленный с
полом признак. В семье, где оба родителя страдали этой аномалией, родился сын с нор-
мальными зубами. Определите вероятность того, что следующие два ребенка будут с
нормальными зубами.
ЗАДАЧА 11
. Гипертрихоз определяется геном, лежащим в Y-хромосоме. Какова
вероятность рождения ребенка с волосатыми ушами в семье, где отец — гемофилик с
гипертрихозом? Рецессивный ген гемофилии находится в Х-хромосоме.
ЗАДАЧИ КОМБИНИРОВАННОГО ТИПА
Это задачи повышенной сложности. Они требуют определенных навыков в решении
задач из предыдущих разделов и рекомендуются для закрепления всего пройденного материала
по закономерностям наследования признаков.
ЗАДАЧА 1
. У человека дальтонизм (а) – рецессивный, сцепленный с Х-хромосомой
признак, глухота – аутосомный, рецессивный признак (b). Мужчина, страдающий
дальтонизмом и глухотой, женился на нормальной по зрению и хорошо слышащей женщине.
Все дети, рождавшиеся у них, хорошо слышали, но среди мальчиков и девочек встречались
дальтоники. Определите генотипы родителей, сыновей-дальтоников и дочерей-дальтоников.
РЕШЕНИЕ. Признаки известны: Х
А
– здоровый, X
а
–дальтонизм, В – нормальный слух,
b – глухота. Составим схему. Главное – определить генотипы родителей. С мужчиной все
просто – он болен, рецессивный по обоим генам. Женщина здорова, но по первому признаку
она гетерозиготна, потому что рождались девочки дальтоники. По второму гену она –
гомозиготна (ВВ), потому что все дети хорошо слышали.
Р
(муж) Х
a
Ybb
(жена)Х
А
X
а
ВB
g
bХ
А
, bY
BХ
А
, BX
а
F
1
BbХ
А
Х
a
девочка, здоровая, носительница (25%)
BbХ
a
X
а
девочка, больная дальтонизмом (25%)
BbХ
А
Y мальчик, здоровый (25%)
BbX
а
Y мальчик, больной дальтонизмом (25%)
Каждый родитель дает по 2 гаметы. При их слиянии образуется 4 генотипа и фенотипа детей.
ЗАДАЧА 2
. У канареек ген, определяющий окраску оперения, наследуется сцеплено с
полом и находится в Х-хромосоме (В- зеленая окраска, b-коричневая). Ген, определяющий
наличие или отсутствие хохолка, находится в аутосоме (С - наличие хохолка). Скрестили
зеленую самку без хохолка с коричневым самцом без хохолка (у птиц гетерогаметный пол –
женский). Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, а также
генотипы, пол и фенотипы потомства.
РЕШЕНИЕ. Доминантные гены известны. Можно написать Дано: Х
В
–зеленая, X
b
–
коричневая, С – наличие хохолка, с- отсутствие хохолка. Теперь надо составить генотипы
родителей, учитывая, что у птиц самец – ХХ, а самка – ХУ. Построим схему задачи
Р
(самка) Х
В
Yсс
(самец)X
b
X
b
сс
G
Х
В
с, Yс
Х
b
с
F
1
Х
В
X
b
cс - самец, зеленый, без хохолка (50%)
X
b
Y сс – самка, коричневая, без хохолка (50%)
Достарыңызбен бөлісу: |