Управление образования города алматы городской научно-методический центр новых технологий в образовании

жүктеу/скачать 2,35 Mb. бет 35/384 Дата 05.12.2023 өлшемі 2,35 Mb. #195116 түрі Сборник

Байланысты:
Факултатив

Бұл бет үшін навигация:

• Барлық ұпай саны 20
• Пайдаланған әдебиеттер
• ПРАКТИКАЛЫҚ ЕСЕПТЕР ШЫҒАРУ 5-7 сынып оқушыларына арналған (аптасына 1 сағат, барлығы 34 сағаттан) Китапбаева Бакыт Турысбековна
• Пікір жазған
• Курстың мақсаты

Бағалау критерийі	Тапсырма	Дескриптор
Ұпай
	Оқушы
Кездейсоқ оқиғаға анықтамасын біледі, мысал келтіре алады	№1	Кездейсоқ оқиғаға бір ғана мысал келтіре алады	1
		Кездейсоқ оқиғаға екі ғана мысал келтіре алады	1
Ықтималдықтың статистикалық анықтамасын біледі	№2	Сынақ және оқиғаның не екенін біледі	1
		4–тен артық емес ұпайдың түсу ықтималдығын дұрыс таба біледі	1
Ықтималдықтың классикалық анықтамасын біледі	№3	Оқиғадағы барлық жағдайлар мен қолайлы жағдайлар санын таба алады	1
		Берілген оқиғадағы ізделінді ықтималдықты дұрыс таба біледі	2
Ықтималдықтың классикалық анықтамасын пайдалалануды біледі	№4 А)	Оқиғадағы барлық жағдайлар мен қолайлы жағдайлар санын таба алады	1
		«Ең болмағанда біреуінде» сөз тіркесінің мағынасын біледі	1
		Ізделінді ықтималдықты дұрыс таба біледі	3
Ықтималдықтың классикалық анықтамасын пайдалалануда комбинаторика формулаларын пайдалана біледі	№4 Ә)	Қайталанатын орналастырудың формуласын біледі	1
		Қайталанатын орналастырудың формуласын қолдана біледі	1
		Ізделінді ықтималдықты дұрыс таба біледі	3
Геометриялық ықтималдықты біледі	№5	Берілген аралықтан ізделінді мәліметті таба алады	1
		Берілген аралық бойынша алған мәліметтер бойынша ықтималдықты табуды біледі	1
		Ізделінді ықтималдықты дұрыс таба біледі	1
Барлық ұпай саны			20

«5» бағасы -80%-100% дұрыс жауап үшін;
«4» бағасы -60%-79% дұрыс жауап үшін;
«3» бағасы -40%-59% дұрыс жауап үшін;
«2» деген баға басқа жағдайларда қойылады.


Пайдаланған әдебиеттер:
1. Гусев В.А. «Математикадан кластан тыс жұмыстар» (пособие для учителей). Москва, Просвещение, 1986г.
2. Ю. Н.Макарычев, қазақша аудармасы «Алгебра-9», «Жазушы»,2009ж
3. Гарднер М. «Математические головоломки и развлечения». Москва, Мир, 1971г.
4. Кордемский Б.А. «Математическая смекалка». Москва, ГИФМЛ, 1959г.
5. Энциклопедический словарь юного математика. Москва, Педагогика, 1985г.
6. Т.Д. Гаврилова. Издательство «Учитель». Занимательная математика 5-11 класса (как сделать уроки математики нескучными) Т.Д. Гаврилова. Волгоград.
7. Засенок В.П. Графы в математике и в жизни (программа интеллектуального развития учащихся) /выпуск 6/. Инновационно-образовательный центр-М. 1997 года.
9. Е.В. Галкин. Нестандартные задачи по математике. Задачи логического характера. Книга для учащихся 5-11 классов. «Просвещение» -«Учебная литература» Москва 1996.
10. Фарков А.В. Математические олимпиады в школе. 5-11 класс. - 4-е изд. - М.Айрис- пресс,
11.Ахметова Қ. Математикалық сауаттылық. 2- бөлім.ЖШС «Дайыр» баспасы.2017ж
БАҒДАРЛАМА
элективті курс
ПРАКТИКАЛЫҚ ЕСЕПТЕР ШЫҒАРУ
5-7 сынып оқушыларына арналған
(аптасына 1 сағат, барлығы 34 сағаттан)


Китапбаева Бакыт Турысбековна
№178 лицейдің математика пәнінің мұғалімі


Пікір жазған: Қошанов Б. Д. Математика және модельдеу институтының бас ғылыми қызметкері, физика-математика ғылымдарының докторы, профессор.


Түсініктеме хат мазмұны

«Практикалық есептер шығару» курсы 5,6,7 сыныптарына арналған математикадан стандартты курстың толықтырылуы болып саналады.

Курстың мақсаты:
• Оқушылардың жалпытанымдық көзқарастарын кеңейту, математикалық қабілеттерін дамыту;
• Пәнді оқып-үйренудегі сенімді құлшыныстарды дамыту, теориялық алған білімдерін практикада қолдана білу дағдыларын қалыптастыру болып табылады.

жүктеу/скачать 2,35 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: