В64 Гамезо М. В., Петрова Е. А., Орлова Л. М. Возрастная и педагогическая психология: Учеб пособие для студентов всех специальностей педагогических вузов. — М.: Педа гогическое общество России, 2003. — 512 с
Глава VIII. Психология воспитания
жүктеу/скачать 3,21 Mb. Pdf көрінісі
|
Педагогическая психология
| Глава VIII. Психология воспитания
н о с т и . Г л а в е н с т в у ю щ и м м о т и в о м я в л я е т с я у б е ж д е н и е в необходи м о с т и в ы п о л н и т ь с в о й долг. М о т и в ы могут б ы т ь с л у ч а й н ы м и , про я в л я ю щ и м и с я т о л ь к о в к а к о й - т о к о н к р е т н о й о б с т а н о в к е . Н о о н и могут б ы т ь и о ч е н ь у с т о й ч и в ы м и . В п р о ц е с с е ж и з н и у р е б е н к а по с т е п е н н о ф о р м и р у ю т с я и с т а н о в я т с я у с т о й ч и в ы м и т а к и е м о т и в ы , к о т о р ы е п р и о б р е т а ю т ведущее з н а ч е н и е . С о з д а е т с я о п р е д е л е н н а я и е р а р х и ч е с к а я структура м о т и в а ц и о н н о й с ф е р ы ч е л о в е к а , кото рая о б у с л о в л и в а е т н а п р а в л е н н о с т ь л и ч н о с т и . Н а п р а в л е н н о с т ь лич н о с т и и м е е т с а м о е с у щ е с т в е н н о е з н а ч е н и е для е е х а р а к т е р и с т и к и . В ы д е л я ю т с я т р и о с н о в н ы х вида н а п р а в л е н н о с т и л и ч н о с т и : л и ч н а я ( п р е с т и ж н а я , э г о и с т и ч е с к а я ) , к о л л е к т и в и с т и ч е с к а я (обществен н а я , и л и а л ь т р у и с т и ч е с к а я ) и д е л о в а я ( б е с к о р ы с т н ы й и н т е р е с к делу, п о з н а н и ю д е й с т в и т е л ь н о с т и ) . Л и ч н а я н а п р а в л е н н о с т ь создается п р е о б л а д а н и е м м о т и в о в соб с т в е н н о г о б л а г о п о л у ч и я , с а м о у т в е р ж д е н и я , л и ч н о г о п о к о я . Кол л е к т и в и с т и ч е с к а я н а п р а в л е н н о с т ь и м е е т м е с т о тогда, когда по с т у п к и ч е л о в е к а п о б у ж д а ю т с я п р е и м у щ е с т в е н н о и н т е р е с а м и и п о т р е б н о с т я м и о б щ е с т в а , к о л л е к т и в а , г р у п п ы , других л ю д е й , т.е. п р е о б л а д а ю т к о л л е к т и в и с т и ч е с к и е и а л ь т р у и с т и ч е с к и е м о т и в ы . М о ж е т н а б л ю д а т ь с я и п р е о б л а д а н и е м о т и в о в , п о р о ж д а е м ы х са м о й д е я т е л ь н о с т ь ю : у в л е ч е н и е п р о ц е с с о м д е я т е л ь н о с т и , бескоры с т н о е с т р е м л е н и е к и с т и н е , п о з н а н и ю , о в л а д е н и ю н о в ы м и уме н и я м и , т.е. д е л о в а я н а п р а в л е н н о с т ь . З н а я и с т о р и ю р а з в и т и я и с т а н о в л е н и я л и ч н о с т и у ч е н и к а , вос п и т а т е л ю легче р а з о б р а т ь с я и в м о т и в а х п о в е д е н и я . Д л я в ы я в л е н и я м о т и в о в и с п о л ь з у ю т не т о л ь к о путь п р я м ы х в о п р о с о в , но и кос в е н н ы й путь. В э т о м случае он отвечает на в о п р о с ы , т р е б у ю щ и е о ц е н к и п о в е д е н и я другого (к у ч а щ е м у с я о б р а щ а ю т с я с в о п р о с о м : «А к а к бы ты п о с т у п и л в д а н н о м случае»? и т.д.). Н а д о и м е т ь в виду, что о д и н а к о в ы е п о т р е б н о с т и и м о т и в ы могут п о - р а з н о м у р е а л и з о в а т ь с я в п о в е д е н и и . И у о д н о г о и у другого у ч е н и к а есть п о т р е б н о с т ь п о м о ч ь т о в а р и щ а м , н о с п о с о б ы е е р е а л и з а ц и и раз л и ч н ы . У о д н о г о эта п о т р е б н о с т ь п р о я в и т с я в словах с о ч у в с т в и я , у другого — в р е а л ь н ы х делах и т.п. И это з а в и с и т от того, к а к и м с п о с о б о м эта п о т р е б н о с т ь ранее удовлетворялась. М о ж е т б ы т ь т а к , что р е б е н о к п о с т у п а е т п р а в и л ь н о , г л а в н ы м о б р а з о м о п и р а я с ь н а п р и в ы ч к и , д о к о н ц а н е о с о з н а в а я н о р м и п р а в и л , н а к о т о р ы х э т о п о в е д е н и е о с н о в ы в а е т с я , т.е. могут б ы т ь р а с х о ж д е н и я между мо т и в а м и и п р и в ы ч н ы м и ф о р м а м и п о в е д е н и я . В п с и х о л о г и и в о с п и т а н и я б о л ь ш о е м е с т о уделяется в о п р о с а м ф о р м и р о в а н и я п р и в ы ч е к . С а м и к а ч е с т в а л и ч н о с т и и черты харак- |