Курстық жұмыстыңәдіснамалық негізі: білім мен тәрбиелеу туралы философиялық көзқарастар және халықтық психологияның мұрасы, сонымен қатар жеке тұлғалық даму мен іс-әрекеттік қатынас теориялары, танымдық жұмыстың бір-бірімен сабақтастығы.
Күтілетін нәтижелер:
1. Дидактикалық ойын түрлерінің сипаттамасын алу.
2.Дидактикалық ойындар мен іскерлік ойындардың арасындағы ерекшеліктер.
Курстық жұмыстың құрылымы: Кіріспеден, негізгі бөлімнен, қорытынды, пайдаланған әдебиеттер тізімінен құрылған. Кіріспе бөлімінде зерттеудің мақсат-міндеттері туралы айтылады. Негізгі бөлімде бастауыш мектепте оқыту процесінде дидактикалық ойындар әрі оқу, әрі ойын қызметін қатар атқарумен ерекше орын алады. Ойын – балалар әрекетінің бір түрі. Оқушыларды оқыту және сөйлету мақсатындағы қарым-қатынастың әдісі мен құралы. Ойын әрекеті естің, ойлау мен қиялға, барлық таным процесіне әсерін тигізетіндігі туралы қарастырылады. Қорытынды бөлімінде ойын баланың сабақта алған білімін тиянақтауға негіз болады. Себебі ойын мен еңбек сияқты баланың іс - әрекетінің бір түрі екендігі ойын барысында баланың жеке қасиеттері қалыптасатындығы туралы айталады.
Достарыңызбен бөлісу: |
