Этноязыковые процессы в условиях двуязычия в период



бет3/3
Дата10.10.2020
өлшемі59,59 Kb.
#64322
1   2   3
Түйін
Есимова Ж.Е. – Л. Гумилев атындағы ЕҰУ Еуразиялық зерттеулер кафедрасының аға оқытушысы. E-mail: eszhan@mail.ru
ТЫҢ ИГЕРУ КЕЗЕҢІНДЕ ҚОС ТІЛ ЖАҒДАЙЫНДАҒЫ ЭтнИКАЛЫҚ ҮДЕРІСТЕР
Мақалада қос тілдің даму тұсындағы этникалық үдерістер қарастырылады. 50-жж. ұлттық мектептер біртіндеп жаңғырып, дами бастады. Бұл үдеріске 1955 ж. Қазақстан КП ОК бригадаларының көшіп келген түрлі ұлттармен топтық және жеке әңгіме өткізулері ықпал етті. Олардың қорытындысы бойынша топтар мен сыныптарды құру, не арнайы мектеп ашу дұрыс емес, оны ата-аналар да қолдамайды деп түйіндеді. Жаппай коммуникация каналдарын ашу да қазақ-орыс қос тілдігін дамытуға жаңа мүмкіндіктер жасады.

Тірек сөздер: тың, этнос, тіл, мектеп, мәдениет, әдебиет.

Abstract

Esivova Zh.K. – senior teacher of the Eurasian researchers of L. Gumilev ENU

E-mail: eszhan@mail.ru


ETHNO-linguistic PROCESSES IN THE CONDITIONS OF BILING IN THE PERIOD OF GOALINE
The article considers ethno-linguistic processes in conditions of bilingualism in the period of virgin lands. Since the beginning of the 50s, there has been a gradual recovery and development of national schools. This process was preceded by numerous group and individual conversations of members of the brigade of the Central Committee of the Communist Party of Kazakhstan with special settlers of different nationalities in 1955. Their conclusions boiled down to the fact that the creation of groups and classes, or the opening of special schools, where instruction was conducted in their native language, is inexpedient and not supported by parents. The development of mass communication channels also opened up new opportunities for the spread of Kazakh-Russian bilingualism.

Key words: virgin, ethnos, language, school, culture, literature.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет