Ф-әД-001/046 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
жүктеу/скачать 177,47 Kb.
|
lab12-13.doc (1)
- Бұл бет үшін навигация:
- 12-13 Лабораториялық жұмыс
- Жұмыстың мақсаты мен міндеттері
- Оқыту нәтижелері
|
Ф-ӘД-001/046 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Қожа Ахмет Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университеті Экология және химия кафедрасы Жұмаділлаева Светлана Абсадыққызы 6В01512 – Химия мамандығы үшін ХИМИЯЛЫҚ СИНТЕЗ пәні бойынша №12-13 лабораториялық сабақтарды өткізуге арналған ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ Тақырыбы: Спирттердің, карбонилді қосылыстардың, ароматты қосылыстардың тотығуы. Ацетон, бензой қышқылының синтездері. Түркістан 2022 Лабораториялық сабақтарды өткізуге арналған әдістемелік нұсқау жоғары оқу орнындағы Білім беру бағдарламасы 6В01512- Химия мамандығының білім алушыларына арналған және СМЖ университет ережесі УЕ-ХҚТУ-036-2019 негізінде дайындалған. Дайындаған: ХҚТУ профессоры, х.ғ.к. Жұмаділлаева С.А. Әдістемелік нұсқау кафедраның № __ хаттамасы, « __ » ______ 20__ж. мәжілісінде қаралды. Кафедра меңгерушісі _______________ х.ғ.к., профессор Р.Н.Нұрділлаева Факультеттің академиялық комитет кеңесінің №__ хаттамасы, «__» _____ 20__ж. мәжілісінде мақұлданды. Факультеттің академиялық комитет кеңес төрайымы, техн.ғ.к. ___________ Э.К. Ибрагимова №12-13 Лабораториялық жұмыс: Спирттердің, карбонилді қосылыстардың, ароматты қосылыстардың тотығуы. Ацетон, бензой қышқылының синтездері. Жұмыстың мақсаты мен міндеттері : Спирттердің, карбонилді қосылыстардың, ароматты қосылыстардың тотығуының ерекшеліктері жөнінде білімдер, синтез жасау дағдысын қалыптастыру. Оқыту нәтижелері: 1.Спирттердің,карбонилді қосылыстардың, ароматты қосылыстардың тотығу реакциялары ның түрлері,механизмдері, тотықтырғыш реагенттер жөнінде біледі. 2. Спирттердің,альдегидтердің және кетондардың тотығу реакцияларын түсіну үшін электрондық білім ресурстарын тиімді пайдаланады. 3.Органикалық қосылыстарды зерттеуде қазіргі заманғы физикалық әдістерді кеңінен қолданады. жүктеу/скачать 177,47 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|