2.3 Оқытудың міндеттері:
Білім беру бағдарламасында пәнге қатысты жоспарланған оқыту нәтижелерін қалыптастыру;
Білім алушылардың логикалық ойлау қабілетін, ой пікір мен ой тұжырымдарды құрастыра білуін қалыптастыру.
2.4. Пәнді оқудың соңғы нәтижесі
Оқу курсы бағдарламасындағы оқытудың соңғы нәтижелеріның
Білім алу деңгейі
|
Рөлдермен берілген құзіреттіліктер
|
Оқытудың соңғы нәтижелері (бағалау әдісі)
|
Б1.
|
Медицина сарапшысы
|
Білім (когнитивті) домені:
Есте сақтау:
- дәрілік заттарды тәжірибелік зерттеудің нәтижелерін пайдалана отырып, олардың фармакокинетикасы мен фармакодинамикаларының маңызын бағалауды есте сақтайды ;
- рецепт, рецептің құрылысы және бланк түрлері жөнінде, жалпы рецепт құрастыру ережелерін есте сақтайды .
Түсіну:
- организмде әр түрлі жүйелердің ауруларына әсер етуші препараттардың биологиялық белсенділігін, синтезін, метаболизмін білу барлық ағзалар мен жүйелердің қызметін түсіну ;
- түрлі аурулар туралы түсінік қалыптастыру;
- дәрілік заттардың фармакокинетикасы және динамикасын үйрету және білу және де студенттерге осы топтағы дәрілік заттарды дұрыс тағайындап, оларға рецепт жазуын қалыптастыруды түсіну ;
- әр жүйенің ауруларына қарсы әсер ететін дәрілердің фармакодинамикасын және фармакокинетикасын, көрсеткіштерін, қарсы көрсеткіштерін және кері әсерлерін түсіндіреді .
Қолдану:
-науқасқа диагноз қойылған жағдайында препараттарды дұрыс тағайындап, практикалық қызметте рецептуралық ережелерді қолданып , дәрлік рецептерді жазу.
|
Достарыңызбен бөлісу: |